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991.
立体化教学法在职中英语教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
叶雪勤 《咸宁学院学报》2002,22(2):103-103,110
外语立体化教学法的理论认为 ,制约外语教学效果的因素可以类别为教学主体 (学生 )、教学客体 (目的语 )和教学环境 (母语、教学条件、教师 )三者。外语教学必须从实际出发 ,分析主体、客体、环境的短、长 ,扬长避短 ,将主体、客体和环境三者组成立体 ,发挥 1 + 1 + 1 >3的作用。我们在学习了外语立体化教学法之后 ,更新了自己的教学观点 ,对以往抓会考复习的经验进行了反思 ,深感原来的复习方法是填鸭式的硬塞英语知识和应考技巧 ,学、教都难 ,未达到复习的目的。复习教学是通过学生的活动完成的 ,学生是复习教学的主体 ;复习的对象是职中…  相似文献   
992.
在图像分析系统或计算机视觉系统被应用于岩石颗粒中,第一个要解决的问题是图像获取,其决定着图像质量的好坏,在不同的应用环境中,图像的获取方法是不同的。我们在实际应用经验的基础上,提出了岩石颗粒图像获取中的几个问题,并阐述和分析其解决的方法。  相似文献   
993.
知识获取一直是专家系统建造中的瓶颈问题,本文主要研究了专家系统的知识获取技术,提出了基于例子学习和指导学习相结合的机器学习方法,并将其应用到FMS故障诊断专家系统中,使得该专家系统在运行的过程中能够根据现场的情况不断更新和优化知识库中的知识,进一步拓宽了专家系统的应用前景.  相似文献   
994.
纳米Fe-In2O3颗粒膜的磁性和巨磁电阻效应   总被引:3,自引:0,他引:3  
张林  刘宜华  黄宝歆 《科学通报》2002,47(19):1465-1468
采用射频溅射法制备了纳米“铁磁金属-半导体基体”Fe-In2O3颗粒膜,研究了Fex(In2O3)1-x颗粒膜样品的磁性和巨磁电阻效应,实验结果表明;当Fe体积百分比为35%时,颗粒膜样品的室温磁电阻变化率△ρ/ρ0数值达到4.5%,Fe0.35(In2O3)0.65颗粒膜样品的磁电阻变化率△ρ/ρ随温度(T=1.5-300K)的变化关系表达;当温度低于10K时,△ρ/ρ0数值随温度的下降而迅速增大,在温度T=2K时△ρ/ρ0达到85%,通过研究颗粒膜低场磁化率X(T)温度关系和不同温度下的磁滞回线,证实当温度降低到临界温度Tp=10K时,颗粒膜中结构变化导致磁化状态发生“铁磁态-类自旋玻璃态”转变,Fe0.35(In2O3)0.65颗粒膜样品的磁电阻变化率△ρ/ρ0在温度低于10K时的迅速增大,可能是由于纳米“铁磁金属-半导体基体”Fe0.35(In2O3)0.65颗粒膜样品处于“类自旋玻璃态”时存在特殊的导电机制所造成的。  相似文献   
995.
频繁项目集挖掘是多种数据挖掘应用研究的一个重要方面,频繁项目集的快速挖掘算法研究是当前研究的热点,传统Apriori及其改进算法,要多遍扫描数据库并产生大量的候选项目集,针对Apriori算法的缺陷,Han JW(韩家炜)提出FP-growth算法,该算法仅须扫描数据库两遍且无须生成候选项目集,避免了产生“知识的组合爆炸”,提高了频繁项目集的挖掘效率,但FP-growth算法是通过逐步生成条件模式基和条件频繁模式树来挖掘频繁项目集,因而影响了频繁项目集的挖掘效率,为此,在引入F-矩阵概念之后,提出了FP-growth的一种改进算法—IFP-growth,并对改进算法的性能进行了测试,实验结果表明,IFP-growth算法优于FP-growth。  相似文献   
996.
关联规则算法是数据挖掘中的核心技术 ,本文给出了数据库中挖掘关系规则的一种新算法 ,该算法通过二次扫描 ,第一次将可能出现的频繁项目集加入到ISC中 ,第二次扫描采用逐步求精算法将频繁项目集加到项目集中 ,减少了数据库的扫描次数  相似文献   
997.
讨论了具有多个相互独立执行机构的Lurie型区间控制系统的鲁棒绝对稳定性。用向量不等式、Lyapunov函数法研究了具多个独立招待机构的Lurie型区间直接控制系统和Lurie型区间间接控制系统的鲁棒绝对稳定性,得到了具多个独立执行机构的Lurie型控制系统鲁棒绝对稳定性的判别准则,推广和改进了以前的一些工作。  相似文献   
998.
铁路信号系统作为安全关键系统。它的失效可能带来灾难性的后果或重大经济损失,因此,安全关键系统的软件开发对可靠性和安全性的要求非常苛刻,而需求分析及描述是软件生命周期的一个重要环节,它所确立的系统逻辑模型是设计和实现目标系统的基础,提出了一种适合于计算机处理的铁路信号域知识的形式化表达方法,希望代替以往继电器接点电路表示的逻辑关系处理方式。  相似文献   
999.
英汉文化差异与社会文化知识的传授   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究英汉化差异而出现的理解障碍问题对英语教学具有实际意义。为了提高学生的语言运用能力,教师不仅要讲解语言知识,而且还要加强有关化知识背景的传授。  相似文献   
1000.
数据采掘中的可视化技术和方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
主要介绍了几种目前常用的可视化数据采掘技术,以及它们的含义、技术特点和适用范围;同时描述了一个集成多种可视化数据采掘技术的系统工具——VisDB系统,并对其性能进行了评价;最后,通过一个商业POS的数据采掘应用实例,说明可视化数据采掘技术对分析和检索大型数据库是非常有用的。  相似文献   
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