一部研究水库移民权利保障问题的创新力作——评学术专著《水库移民权利保障研究》

重庆三峡学院法学教授崔广平先生与副研究员周淑清女士合著的<水库移民权利保障研究>一书于2008年2月由河南大学出版社正式公开出版发行,在学术界产生了极大的影响,填补了从法学理论的角度研究水库移民权利保障的空白,是一部研究水库移民权利保障问题的创新力作.     

科技为"奥运"插上腾飞翅膀

"科技奥运"是2008北京奥运会的三大理念之一,是举办一届"有特色、高水平"奥运会的保障,也是落实"绿色奥运、人文奥运"的重要支撑手段。北京奥组委执委会对科技奥运理念做了最新的诠释。科技奥运就是以科学思想统领奥运战略,有效集成满足奥运需求的科技资源,为"有特色、高水平"奥运会的成功举办提供先进、可靠、适用的技术保障;通过奥林匹克精神与科学技术的融合,使奥运成为传播科学知识、提高公众科学素质、促进科技进步与产业发展并惠及社会的平台,科技助奥运、奥运促发展让科技为"奥运"插上腾飞翅膀。科技奥运涉及到信息、能源、环境、气象、交通、场馆建设等多个领域。筹办奥运会5年多来,北京奥组委配合科技部、奥科委和各有关部门、承担单位,围绕上述各个领域,启动了多个课题展开联合攻关,大力推进科技奥运项目的实施,在不少方面取得了显著进展。     

某型航空保障装备模拟训练系统研究

根据某型保障装备的操作规程与技术特点,利用MultiGen软件建立其三维仿真模型,并通过实时驱动软件Vega实现了测试过程的人机交互控制。通过对该型保障装备的模拟,改善了保障训练的方法与手段,减少了装备损耗与保障资源的浪费。     

汶川特大地震灾后对口援建系统工程的综合集成模式

在深入调查地震灾区情况的基础上,认真研究对口援建方案,分析对口援建开放的复杂巨系统的框架、时空、运行等结构及其整体特性;提出地震灾后对口援建系统工程的综合集成模式,分别就对口援建集成工程的运作模式和具体实施框架进行讨论,并就援建系统工程、迎建系统工程和保障系统工程等其体实施工程做了细致的阐述.     

基于DQN的机场地服人员动态排班研究

针对在繁忙机场的地面服务人员动态排班问题,提出一种基于深度Q网络(DQN)的排班方法．首先以最大化任务执行率和最小化员工工作时间作为目标,建立了优化模型;然后根据目标提出了两种不同的排班方法,进而采用DQN算法,根据生成的航班动态数据,提取6个状态特征作为网络的输入,并拟定合适的奖励机制,使得训练后的模型能够动态地选择最好的分配方法,最终对模型进行求解．将该方法应用在连续7 d的实际排班中,实验结果表明：与人工排班结果相比,该方法平均每天的任务完成数增加了0.43个,员工的总工作时长减少了53 min,DQN的排班结果具有明显优势,提高了机场地面服务的工作效率．     

大型射电望远镜天线发展动态及机电耦合应用

射电天文望远镜作为射电天文学中不可或缺的仪器,其平稳运行至关重要.本文首先以引力波的发现、中子星的合并以及首张黑洞照片的拍摄等重大天文发现为切入点,介绍了射电望远镜在射电天文学中的重要性.同时,随着射电天文学步伐的前进,射电望远镜也需要朝着更大的口径和更高的指向精度方向发展,这也使得其中的机电耦合关系愈发紧密.解决射电望远镜的机电耦合问题,发展机电耦合技术也就成为大口径射电望远镜平稳高效运行的关键.为此,本文概述了近10年来已建成并投入使用的射电望远镜,以及在建和将建的射电望远镜的进展,指出了机电耦合技术在射电望远镜设计制造和观测运行中的重要作用.然后,系统性地总结了近年来机电耦合技术在射电望远镜中的发展和应用.最后,基于射电天文学的发展对大口径射电望远镜天线性能提出的苛刻要求,提出未来机电耦合的研究热点.     

《加州高教总体规划》中的质量保障体系

《加利福尼亚州高等教育总体规划》中规定的是既普遍入学有保证卓越的高等教育分层系统,它在分层结构、管理模式、入学与转学三个大部分共同构成了其质量保障体系。这种质量保障体系所体现的质量观是一种分层的质量观,系统分化的各个部分都追求各自的卓越的质量观。     

运用“三三三”思想政治工作法提升队伍服务保障能力

“三三三”思想政治工作法是采油厂总结提炼的指导思想政治工作的宝贵经验．是全厂广大干部职工集体智慧的结晶。在基层工作实践中．我们结合队伍实际和职工思想状况,灵活应用这一工作法,统一干群思想,凝聚干群力量,不断提升队伍的服务保障能力,为圆满完成各项工作任务提供了坚强保障。     

潘一东瓦斯地质工作初探

根据井田地质状况,探索高瓦斯矿井的瓦斯地质工作,从而为矿井安全生产提供行之有效的瓦斯地质工作保障。     

英国高等教育质量保障体系的发展历程及思考

质量是教育理论和实践中的一个永恒主题,英国高质量的高等教育得益于其完善的高等教育质量保障体系,本文主要探讨英国高等教育质量保障体系的发展及现状,以求为我国建立高等教育质量保障体系提供借鉴和启示。