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121.
新生入馆教育能够帮助读者了解图书馆的服务内容和馆藏分布,引导读者正确使用馆内的各项资源,是图书馆读者服务必不可少的工作内容。在2013级新生入馆教育期间,西安科技大学图书馆尝试使用网络环境下的在线学习及考试系统,取得良好的效果。该文就以笔者的工作单位——西安科技大学图书馆为例,详细阐述整个系统的设计理念、系统构架及实现方法和过程。 相似文献
122.
利用粉体二次颗粒粒径与其相应休止角间线性关系式的斜率表征粉体的流动性,斜率越小,粉体流动性越好。颗粒流动性对气流分级性能会产生直接影响。碳酸钙粉体斜率的绝对值为0.2816,小于滑石粉粉体斜率绝对值0.3126。物料分级实验结果表明,选择与进口风速匹配的转笼转速,可提高粉体在分级过程中的流动性,降低团聚可能性,提高其综合分级性能。碳酸钙牛顿分级效率要比在相同的操作参数下滑石粉牛顿分级效率高,对于流动性较差的滑石粉体可适当增大风速,提高其分级性能。 相似文献
123.
杨七九 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2016,22(4)
文章研究课程考试合理的及格分数线。对应试者能力、目标、难度进行分析,运用概率模型及层次分析模型构建概率层次分析模型,对云南大学旅游文化学院大学计算机基础课程考试及格分数线的确定进行实证研究,结果表明,概率层次分析模型确定的及格分数线比绝对分数60分为及格分数线要科学、合理,更能体现考试的公平。 相似文献
124.
本文针对文化基础差的中职技工学校学生这一特殊群体,从学生的实际情况出发,用与企业实际相结合案例分析取代考试,缩小成绩差异,重点放在学生能力的培养上,让学生真正学到有用的本领,实现教学创新。 相似文献
125.
大学生考试作弊是一个屡禁不止的现象,也是一个永远令人值得探讨的问题。大学生考试作弊对其本人和社会造成的危害是不容忽视的。大学生考试作弊的原因可归纳为主观原因和客观原因。高校可以通过加强考前教育、学风建设和诚信教育以及提高教学质量来有效地遏制这一不良现象。 相似文献
126.
近几年研究性教学已成为高校教学改革的热点。本文对光电信息科学与工程专业"光电传感与检测技术"课程教学的内容和特点进行了深入的研究,提出了开展研究性教学的方法,对课程考核的方法进行了改革,指出了开展研究性教学应注意的问题。所提出的针对该课程的研究性教学模式及考核方法能激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力,应在实践中进一步得到完善。 相似文献
127.
128.
随着网络应用不断扩大,人们需要利用这些在线考试系统来进行提高学习的质量,激发学生的学习兴趣,使考试更趋于公证客观。基于Web技术的B/S在线考试系统,实现了用户登录、试卷选择、随机生成试卷、试题管理、试题类型管理、试题类别管理、系统用户管理等主要模块。 相似文献
129.
文章对文献检索课考核方式进行文献调研,并在此基础上,针对潍坊医学院文献检索的开课现状与原有考核模式,对考核方式进行了改革探讨。 相似文献
130.
通过分析主观试题的特点,采用片词模糊匹配算法实现主观题的自动评分,使系统更加智能化。 相似文献