首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   71521篇
  免费   1431篇
  国内免费   3995篇
系统科学   2606篇
丛书文集   3604篇
教育与普及   1460篇
理论与方法论   970篇
现状及发展   304篇
综合类   68003篇
  2024年   227篇
  2023年   839篇
  2022年   925篇
  2021年   1106篇
  2020年   885篇
  2019年   958篇
  2018年   541篇
  2017年   806篇
  2016年   972篇
  2015年   1523篇
  2014年   3041篇
  2013年   2787篇
  2012年   3330篇
  2011年   3849篇
  2010年   4257篇
  2009年   4798篇
  2008年   5589篇
  2007年   5015篇
  2006年   3724篇
  2005年   3289篇
  2004年   3073篇
  2003年   2912篇
  2002年   2692篇
  2001年   2557篇
  2000年   2033篇
  1999年   1816篇
  1998年   1642篇
  1997年   1543篇
  1996年   1636篇
  1995年   1436篇
  1994年   1257篇
  1993年   1057篇
  1992年   1043篇
  1991年   928篇
  1990年   792篇
  1989年   790篇
  1988年   568篇
  1987年   357篇
  1986年   173篇
  1985年   55篇
  1984年   26篇
  1983年   14篇
  1982年   9篇
  1981年   11篇
  1980年   8篇
  1978年   12篇
  1965年   9篇
  1962年   5篇
  1957年   20篇
  1940年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
161.
利用实证分析的方法,从全球视野下的中国视角出发对中国法制进程路向选择问题的时空背景进行考查,就会发现对这一"历时性问题的共时性存在"的理论研究必须建构一个基本的理论前提,而对"主体性中国"的理论建构则有可能成为这样一个基本的理论前提。  相似文献   
162.
介绍了经验适当性真理观,分析了存在于其中的问题,提出了协调论真理观。  相似文献   
163.
"直接法"测定蛋白质晶体结构新方法我国科学家近年来在发展"直接法"测定蛋白质晶体结构的研究方面,提出了一种处理单对同晶型置换数据的新方法。  相似文献   
164.
本文探讨了目前高职高专院校以大学英语四、六级考试,作为三年制英语专业学生终结性评估标准的必要性,通过对该考试改革趋势的分析,浅析其对学生听力和口语表达能力教学的指导作用。  相似文献   
165.
工程档案管理水平的提高,是项目工程管理制度日趋完善的最直接、最真实的反映.加强应用计算机技术对工程档案的管理,是提高项目管理水平的一项重要举措.  相似文献   
166.
小溪塔高中坚持科学的发展观和正确的育人观,以全面提升学生综合素质为办学宗旨,树立“致力学生终生发展”的办学理念,紧紧围绕质量生命线和安全保障线两大主线,坚持走以人为本、以德为纲、以法治校、以质兴校的办校之路,形成了敬业、爱生、善导、博学的教风,勤学、多思、严谨、创新的学风和求真、务实、文明、奋进的校风。[第一段]  相似文献   
167.
用热传导方程控制激光辐照温度,建立了一种新回归方程以控制激光辐照硬化深度,选用卡尔丹公式列热传导方程及同归方程联立求解,可得到同时满足一定的硬化深度及表面最高温度双重要求的工艺参数,此种方法可作为激光硬化处理工艺参数的控制或预报,对本合金铸铁的激光硬化处理,其表面温度的下限应大于其熔点温度,即以表面产生微熔的快速冷凝处理为宜,并以选取低功率慢扫描为最佳。  相似文献   
168.
本文研究不指定级的亚纯函数与其导函数的公共Julia方向的存在性问题。  相似文献   
169.
在社会主义市场经济条件下进行现代化建设,有必要提倡学习马克思主义的认识论,创造性地开展工作。即要善于解决矛盾的特殊性;要在实践中不断开辟认识真理的道路;要确定认识的方向,有目的地进行实践;要切实转变领导作风,在实干上下功夫。只要我们认真把握实践第一的观点,坚持实事求是的思想路线,发挥人的主观能动性,就一定能够不断地打开新局面。  相似文献   
170.
口语表达总是以受众接受为鹄的的,探索分析受众的接受心理,有助于提高口语表达的效益,一般说来,引起受众注意的因素主要表现为信息刺激的对比性、新奇性、参与性、知识性、审美性和道德性。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号