素质教育中教师素质的新内涵

素质教--求教师应有高尚的政治思想道德素质，精通业务、教学技能和教育科研的素质和良好的外在形象素质，只有这样才能不断提高教学质量，提高受教育者的素质。     

归纳、猜想与数学归纳法的证明简

归纳、猜想与证明这类题目对培养学生的创造性思维,具有很好的训练作用.这类题型是：第一步给出命题（与自然数有关）的结构：第二步要求学生计算出最初的三个至四个初始值;第三步要求学生通过已计算出的初始值,应用不完全归纳法,发现其命题的一般性规律,作出科学的猜想和判断——敢于猜想,善于猜想,最后用数学归纳法对所作的猜想——般性结论,作出完整科学的证明.     

浅谈如何使高中美术课“活”起来

美术这门学科有别于其他教学的学科，一些教师注重课上的细致讲解，但是效果往往不能尽如人意，单纯的“说教”或“传艺”都不能完成审美教育的任务。而死气沉沉的美术课堂不符合青春四溢的高中生的要求，因此一线教师应该多从如何使高中美术课“活”起来。     

材料科学与工程专业学生工程意识与工程素质培养探讨①

工程意识与工程素质作为材料工程师的基本素质，在材料工程师的形成过程中应加以强化培养。该文从课程教学、实践教学与教学队伍入手，探讨了培养材料科学与工程专业学生工程意识与工程素质的措施与途径。     

建筑施工中的混凝土浇筑技术

本文通过阐述混凝土的质量对建筑的重要性,提出了每一个施工参与者都应掌握混凝土浇筑技术。并详细说明混凝土浇筑准备工作的注意事项、混凝土浇筑时的技术要点与难点与最后混凝土的养护工作。     

浅析高校学生干部的心理素质培养

在学生时代作为学生干部需要具备较强的综合素质,本文重点分析了学校学生应具备的心理素质及培养途径。     

CAM项目化教学实践探讨

在CAM教学中以工程项目为依托，围绕项目的开展过程分解任务、布置任务、组织任务的实施、评价任务的完成效果来开展教学，展现了工学结合的思想，强调知识运用的动手能力的培养，全面提高了学生的专业技能和职业素质。     

通过反腐败斗争攻克党建工作的难点

当前,腐败制造了社会矛盾,引发社会冲突,对现代化建设和政局稳定起着破坏作用。腐败问题不解决,党的执政基础党完成执政使命都要受到严重影响。因此,强力推进反腐败斗争,是加强和改进党的建设的重要任务。（一）马克思主义经典作家曾经指出,腐败现象是剥削阶级社会遗留下来的一种毒瘤,     

前生醒觉竟伤逝,今世混沌只半生——亦舒《我的前半生》与鲁迅《伤逝》的书写比较

鲁迅的《伤逝》是从男性角度写感情蜕变的故事,亦舒的《我的前半生》写的是同样的主题,但是却写出了不一样的结局。这种变化为我们展示了不同时代背景下男女作家对婚姻的不同诠释,以及女性在新时代中的不同选择和不同命运。     

相伴模糊变换半群的一些性质

本文主要讨论相伴模糊变换半群的可交换性、可交换的以及完全性,进一步探讨两个相伴模糊变换半群的直积、限制直积的可交换性、可交换的、完全的性质.