论纳税人权利意识与纳税人权利

纳税人权利的充分行使和保障以纳税人有充分的纳税人意识为基础,而纳税人意识,很多时候由公民对公共产品的主动的需求体现出来。从国家层面来说,则表现为国家公共财政体系的构建,只有在公共财政体系下,公共产品才有主动的提供者,我们当前的财政体制可称为"准公共财政体制",这一体制要实现其向现代公共财政体制的变迁,必须提高公民的纳税人权利意识,进而提高公民的纳税权利。     

浅议高校公共选修课程的困境与出路

公共选修课作为提高学生综合素质的课程,在实施过程中出现了诸多问题,一些学校的公共选修课甚至出现了学生不爱学,老师不愿教,学校不想管的"三不"境地,对于如何摆脱这样的困境,笔者给出了自己的一些意见与建议,并对公共选修课以后的发展作了简要展望,以期能更好地促进公共选修课的发展,让更多学生受益。     

新公共管理理论与我国的教育体制改革

通过分析新公共管理理论是否适用于我国的教育体制改革,借鉴新公共管理理论在英、美、新等西方国家教育改革中运用的经验,找出深化我国教育体制改革的措施。     

当代中国，国家性能如何定位？

中国人民大学公共管理学院学者刘鹏通过深入研究，提出了一些有关当代中国国家定位的思考。改革开放时代，中国国家政权重建是一个具有多向维度的过程，当代中国研究学者们对这一时期的国家特征有着不同的理解和看法。     

运用多元化教学方法完善公共关系课程教育

公共关系学是一门综合性的应用学科,由于其实践性、双向性等特点,传统的教学方法已不能适应公共关系学的教学要求,其教学模式需进一步探索和完善。该文从我国开设公共关系课程的必要性、运用多种教学方法进行公共关系教学、推动公共关系教育应注意的关键问题等方面进行探讨,研究我国公共关系课程教育问题。     

协商民主视角下对我国公共决策听证制度运行过程的系统分析

协商民主理论代表了西方民主的最新发展,在我国也受到了广泛关注。公共决策听证制度是协商民主的制度实践形式,具有协商民主的功能。公共决策听证制度在实践中的运行是一个系统过程,由听证信息公开—听证代表的遴选—听证会的召开—听证笔录的处理四个环节组成,它们之间在时间上前后贯通,在内容上相互联系,共同作用实现了公共决策听证制度的协商民主功能。     

建筑中庭和边庭空间环境的因素构成研究

中庭和边庭的出现和发展给建筑形态带来了巨大的变革,彻底改变了人们对较为封闭的建筑空间的传统认识。随着建筑技术的不断发展和新材料的出现革新,建筑中庭和边庭从只是单一的空间形态、小尺度和规整平面发展成为结合室外环境和灰空间,尺度更大的并更加贴合建筑平面功能,更为自由的新特征。现代建筑设计也往往将交通枢纽空间、重要公共空间和甚至结合城市设计层面的城市空间作为建筑的中庭和边庭,使中庭和边庭的概念更广泛、更多样。结合到建筑复合界面、第五立面等新兴观点的提出,其实也是中庭和边庭概念的衍生和演变。     

伦理学，究竟该研究什么？－－世纪之交的中国伦理学

传统伦理学不能全面地说明市场经济活动中的诸多伦理问题。从社会主义市场经济模式和当代世界文化背景双重维度审视，世纪之交的中国伦理学的理伦体系构建，需要选择和运用从问题出发而不是从原则出发的问题意识方法、展现道德的价值意义二重性的价值结构方法、整合传统与当代伦理文化的时空结构方法，对道德赖以产生的基础根据的道德本质论、如何实现道德功能的道德实现论，特别是对包含21世纪的中国究竟需要怎样一种伦理价值体系，怎样的伦理文化可资借鉴、面对后现代伦理文化我们该预设一种怎样的伦理标准等内容的道德建构论，进行深入研究。     

培养学生课堂学习兴趣提高公共体育课教学质量

根据教育心理学的基本理论，就如何培养学生课堂学习兴趣、提高公共体育课教学质量进行了探索性研究．结果表明，培养学生课堂学习兴趣，能诱发学生学习的内在积极动因，提高公体课教学质量，对深化教学改革也具有一定的参考价值．     

多媒体统计教学及软件制作之浅探

统计学是一门财经专业公共基础课。传统的统计学教学方式是教师利用黑板，粉笔，教案等，在一般教室进行授课的一种教学方式。多媒体辅助教学方式则是在授课过程中利用投影仪，计算机，网络等多种现代媒体，在多媒体教室进行授课的一种新的教学方式。