发散式教学方法改革与实践

针对目前多数高校教学大纲体系比较单一,专业课的先修课程及相关课程作用不够全面,且其相互关系大多为单方向作用,没有充分发挥课程间应有的互助作用的问题,提出了一种适合理工科专业的发散式教学方法。这种教学方法通过充分考虑专业课及基础课之间的知识点交叉,并利用其发散式组合渗透到教学内容中,增强课程间的双向或多向相互作用,从而有效提高教学体系的饱满度。教学实践表明,该方法能够最大化激发学生的学习主动性和对所学知识的利用能力。以DSP应用技术课程中发散式教学法的应用为例,证明了通过调动学生的发散式思维,学生能够通过利用JAVA,C#,MATLAB等不同先修或教学大纲中不相关的课程来设计DSP应用系统所需的测试开发小软件,显著提高了学习效率和效果。     

先学后教与有效初中英语教学

随着新课程的实施,新课程标准对初中英语教学的要求也随之改变,初中英语教学如何适应新课改的要求,已成为广大英语教师积极探索的问题.大家深知,切实适应新课程要求,有效提高初中英语课堂教学效率,急需为学生构建一个开放且富有生机与活力的教育课程体系.对此,先学后教的教学模式应运而生,且在课堂教学中取得了很好的成效,它有效落实了因材施教,切实为广大师生减了负,在知识教学的基础上有效促进了学生全面素质的提升,也为优质、高效课堂的构建奠定坚实的基础.     

PHC管桩的设计与施工

<正>0引言PHC管桩在我国的研制、生产和应用,源自20世纪80年代后期,距今已有近三十年历史。PHC桩即预应力离心高强混凝土桩,该桩在专业生产厂家内采用先张法预应力、高速离心成型并经过二次蒸压养护后成型,在实际应用中可根据实际需要整管成桩或分管节成桩。该桩生产周期短、造价相对较低、耐久性强、单桩承载力高,目前已广泛的应用于建筑工程、水工工程、桥梁工程等诸多领域,在国家基建建设中发挥着愈来愈大的作用。     

浅析中国共产党的勇气和智慧

中国共产党在世界各国政党中,是一个比较年轻的政党,但却是现今世界上连续执政时间最长的政党,吸引着条件最为复杂的古老又年轻的国家里的众多的人们跟着他走着一条前人从没走过的荆棘遍地的革命和建设的道路,并取得了傲人的成就。就他对世界对中国对整个社会主义运动的影响来说,他是一个名副其实的世界第一大政党,亦是当之无愧的世界第一大执政党。这在政党政治中不能不算是一个奇迹。是什么成就了中国共产党？是什么让他有如此强的生命力呢？这和中国共产党对国家对人民的浓厚的情感,勇敢面对困难和勇于挑战命运的无畏的精神和在革命和建设实践中所显示的独特的智慧是分不开的。     

跨径42m先简支后连续箱形组合梁施工顺序比较分析

结合东营黄河特大桥施工图设计 ,着重介绍五孔一联箱形组合梁不同施工方法的计算 ,采用先合拢边跨再合拢中跨先合拢中跨再合拢边跨的施工方法分别对结构内力和应力的影响     

桥台沉降加固设计

本文介绍山西某高速公路桥因肋板式桥台桩数不足引起桥台沉降导致梁部受损,采用顶梁、加桩等措施加固该桥的施工方案。     

先张法预应力空心板梁预制工艺及质量控制要点

通过对先张法预应力空心板梁的预制工艺及质量控制要点的阐述和分析,旨在推广这一技术在高速公路建设中的普及,有效预防梁板预制施工过程中质量通病的发生,促进施工质量,使这一技术在公路建设领域发挥更大、更广的作用。     

谈如何避免先张梁混凝土表面裂缝和梁端拉裂现象的出现

通过对商荷高速公路一标段先张梁法预应力空心板梁混凝土表面产生裂缝和梁端产生拉裂的原因分析,提出了预应力空心板产生裂缝和拉裂的防治措施。     

多跳无线Ad hoc网络分区树路由协议ASTR

本文提出一种新的路由协议ASTR（Ad hoc Subarea Tree Routing）,用于支持多跳无线Ad hoc网络。ASTR属于分级路由协议,通过建立分区树,在逻辑上将网络划分为多个分区,每个分区由一棵树组成。由于分区树具有路由选择功能,所以ASTR结合了先应式路由协议和按需路由协议的优点。文中给出了ASTR协议的建立过程,证明了ASTR协议的正确性,并对其路由存储代价和路由更新代价进行了分析,相比其他分级路由协议,ASTR在路由更新代价方面具有明显的优势。     

基于FIFO循环缓冲区的DSP外围设备实时调度研究

使用先入先出(FIFO)循环缓冲区方案解决实时系统中数字信号处理(DSP)外围设备调度问题.解析证明了循环缓冲区可调度的充要条件是外围设备总响应时间占总时间的比率小于1,并对数据帧周期输入到外围设备的情况,提出一种求解开辟缓冲区最小空间的离线数值计算方法.该方法应用于某高端导航接收机DSP外围设备调度设计,可以快速求出缓冲区所需开辟的最小空间.