全文获取类型
收费全文 | 31622篇 |
免费 | 380篇 |
国内免费 | 1215篇 |
专业分类
系统科学 | 1840篇 |
丛书文集 | 1193篇 |
教育与普及 | 591篇 |
理论与方法论 | 520篇 |
现状及发展 | 130篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 28942篇 |
出版年
2024年 | 110篇 |
2023年 | 287篇 |
2022年 | 379篇 |
2021年 | 412篇 |
2020年 | 342篇 |
2019年 | 315篇 |
2018年 | 173篇 |
2017年 | 226篇 |
2016年 | 418篇 |
2015年 | 764篇 |
2014年 | 1759篇 |
2013年 | 1615篇 |
2012年 | 2058篇 |
2011年 | 2328篇 |
2010年 | 2348篇 |
2009年 | 2630篇 |
2008年 | 2801篇 |
2007年 | 2797篇 |
2006年 | 2212篇 |
2005年 | 1902篇 |
2004年 | 1602篇 |
2003年 | 1204篇 |
2002年 | 1002篇 |
2001年 | 876篇 |
2000年 | 629篇 |
1999年 | 407篇 |
1998年 | 357篇 |
1997年 | 261篇 |
1996年 | 264篇 |
1995年 | 189篇 |
1994年 | 163篇 |
1993年 | 94篇 |
1992年 | 73篇 |
1991年 | 56篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 58篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 171 毫秒
71.
72.
高职院校会计教学改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职会计教学改革是我国教育改革的重要组成部分,会计教育质量如何,直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量.本文在调查研究的基础上,就高职院校会计教学中存在的问题及社会需求进行了分析,提出了构建会计教学改革新模式的设想,以促使高职院校培养出更多德、才兼备的优秀会计人才. 相似文献
73.
中国经济社会发展最大的问题是"三农"问题,"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的核心是农民增收问题。增收就需要完善的市场体系,所以农产品市场体系的建设就成为现阶段我国经济建设中最重要的环节。但是,在这一过程中却存在着一个尤为突出的问题——信息不对称问题。这就使得我国经济的发展严重受到了约束,如何解决农产品市场信息不对称问题便成为我国经济建设的当务之急。 相似文献
74.
75.
我国教育供求结构矛盾主要体现在不同层次和不同类别教育供求的非均衡两个方面。针对这种情况,政府首先要提高贫困地区义务教育、中等职业教育和高等教育内冷门专业的个人教育需求;其次要减少对高等教育的投入比例、对热门专业收取高学费、进一步健全人才市场和培育健康的用人机制,抑制高等教育需求过度扩张,调节教育供求结构矛盾。 相似文献
76.
77.
78.
GFMIMU/GPS组合导航系统信息融合技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
GFMIMU/GPS(Gyroscope Free Micro Inertial Measurement Unit/Global Positioning System)组合导航系统具有抗高g值冲击、低成本、长寿命、较高精度等优点,在低成本精确制导武器和微小型无人机具有广阔的应用前景。针对工程应用中信息融合的精度和实时性两方面的要求,运用基于模型误差预测的扩展卡尔曼滤波MEP-EKF(Extended Kalman Filter base on Model Error Predictive)方法,将MEMS(Micro Electromechanical Systems)加速度计的误差作为模型误差来考虑,对GFMIMU/GPS组合导航系统进行建模仿真,将其与EKF和UKF(Unscented Kalman Filter)方法进行了仿真比较,在方位误差角的估计上取得了比他们精度高的仿真结果,而且MEP-EKF所需时间是UKF的10%. 相似文献
79.
信息时代对人才对教育提出了更高更新的要求。具备基于信息素养的高素质人才成为时代对人才培养目标提出的要求。中小学信息技术课程的开设是培养学生信息素养的主要途径。本文则提出了初中信息技术课的分层互动教学设计模式。本文从现状入手,分析了教学过程中的各个要素,提出了教学设计模式。具体内容包括:首先,对初中信息技术课程的开课情况、初中学生的信息技术水平进行调查,主要目的是透过现状看到问题的本质,引出在初中信息技术课程教学中开展分层教学的必要性。其次,初步分析了初中信息技术课的分层互动教学设计模式,并论述了该模式在应用过程中注意的问题。 相似文献
80.
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化,实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。 相似文献