论企业节税筹划

根据纳税人的心态,在合法的前提下,灵活运用税法中的优惠条款,提出节税的措施,既迎合了纳税人的心理,又不减少国家税收总量.希望通过节税筹划,实现国家与企业双赢.     

从依法管理视角看大学生违纪处理

学生管理是高等院校教育人、培养人的重要途径和手段,对于培养社会主义事业合格者和可靠接班人具有重要意义.学生管理依法进行,是国家依法治国方略在学校管理中的体现.在对违纪学生进行处理时,也应体现依法管理原则,做到于法有据、处理有度、操作有序、执行有分.     

试析档案的“依法管理”

本文从档案法制建设入手,进行了“依法治档”的必要性分析,说明了档案法制建设关键是档案执法,而档案执法的关键是法律适用、法律监督和执法程序,从而阐明了““依法治档””应以档案行政执法为核心内容。     

蔡元培"教授治校"思想的现实思考

教授治校就是由教授等真正懂得教育和学术的人员来管理学校.文章对教授治校思想的合理性进行了分析,并对这一思想的局限性提出一些看法.     

专利法与专利申请常识

我们通常所说的“专利”这个词，一般有三种含义，一是指专利权，二是指取得专利权的发明创造，三是指专利文献，但主要是指专利权。专利权，是由国家专利主管机关即国家知识产权局专利局依法授予专利申请人或其权利继受人在一定期间内实施其发明创造的专有权。专利权不是在完成发明创造时自动产生的，需要申请人按照法律规定向专利局提出申请。     

社会主义政治文明与依法执政辨证关系研究

现代政治文明的关键是政党政治文明,政党政治文明的重要标志是执政党依法执政。政治文明由于植根于不同的生产力条件、阶级关系和文化传统,而具有较强的阶级性、地域性和民族性。我国厚重的历史传统和贫瘠的法治土壤,决定了我国的社会主义政治文明建设必须始于依法执政,而执政党的法治化建设则是依法执政的关键所在,并与社会主义政治文明存在一个双向互动的过程。     

论高校教育纠纷纳入行政诉讼

将高校招生、学历发放、学生退学等高校教育纠纷纳入行政诉讼，虽然现行法律法规没有专门的规定，但从现行法律法规的精神推理，是可以的。该纠纷纳入行政诉讼后，有利于依法治校氛围的形成；也有利于保护学生的合法权益；更利于培养学生的法治观念，改善和加强学生的思想政治工作。     

中央苏区学校教育制度与新时代依法治教研究

党的十九届四中全会提出,坚持和完善中国特色社会主义教育制度体系,不断提高依法治教能力。中国共产党自成立以来,一直高度重视教育工作,尤其是教育制度方面的建设。中央苏区时期,中国共产党基于中央苏区落后的文化发展水平,围绕发展教育这一中心任务,对学校教育制度建设进行积极探索和深入实践。在中国共产党和苏维埃政府的领导下,中央苏区成功推进了苏维埃的教育工作,凝聚了共产主义精神,提升了革命力量。中央苏区时期的学校教育制度建设的成功经验可以为新时代依法治教提供有益借鉴。     

高校法治文化建设的路径——以南京高校为例

高校法治文化建设是我国整个法治文化建设的重要一环,其建设的好坏关系到和谐社会的实现与否。南京高校需坚持以科学发展观去整合自己的文化资源,从观念、制度、组织和行为等不同层面来探寻法治文化建设的路径,以推动南京高校法治文化又好又快发展。     

依法管理企业的研究

依法管理是一个管理者必须面对的重要命题，本文认为依法管理企业从内涵上可以理解为用法治的思想来管理企业，具体表现在两个方面，一个是企业必须依照国家的法律、法规来规范企业的行为，在国家的法律法规范围内进行企业的一切活动，搞好企业的法制化管理，另一方面企业内部要制订完善各种规章制度，实现企业管理的制度化，搞好企业的制度管理。本文从以上两个方面做一些具体的阐述。