目标管理在高校示范班管理中的实践与思考

目标管理是科学的管理方法，具有显著特点和实施原则。示范班是规范、创新、拔高的班级群体。在示范班管理中实施目标管理对促进良好班风的形成、增强班集体凝聚力、规范班级管理、形成学生的集体观念以及调动学生积极性、主动性和创造性等都具有极其重要的作用。     

略论校园凝聚力

校园凝聚力是校园文化的深层内核。它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进学校发展的动力。它们相互影响，相互促进，共同构成一所大学综合实力的重要方面，展示着一所高校的生机与活力。增强校园凝聚力，必须在党委的领导下，充分调动一切积极因素，团结各方面力量，为学校的建设与发展共同奋斗。     

培养大学生体育能力的途径与方法

大学的学习和体育锻炼是人生长知识、增强体质的黄金阶段，是大学生体育能力形成、提高、发展的关键时期。无论从教育改革，还是从全民健身而言，大学体育教学都应以培养大学生体育能力和终身体育为重点，把大学生的体育学习动机、兴趣、个性发展与体育能力的发展有机地结合起来，实现高校体育在素质教育中的新突破。     

现代人力资源审计及其方法探究

人力资源审计作为管理审计的组成部分，它起源于20世纪30年代，于20世纪70-80年代随着公共管理审计的发展而得到强化．在20世纪90年代发展成为一个相对独立的管理领域。人力资源审计的演变过程也是人力资源的战略价值被人们逐步发现并受到重视的过程．它的本原在于人力资源对组织的战略价值．即人力资源是一种稀缺的、能动的战略性资源：     

农村图书室管理之我见

笔者通过对部分农村图书室的调查、研究,客观地揭示了村级图书室的现状和存在的问题,提出了解决的六项设想和管理方法.     

大学本科实施导师制的思考

在世界高等教育发展史上，本科教学中实行导师制对学生的成长起着重要的作用。分析我国高等教育现状，结合导师制的特点及育人作用，探讨实施导师制的途径，对全面提高教书育人实际效果、培养学生素质有着重要意义。     

第三军医大学科技奖励工作所面临的挑战与思考

该文探讨了军校科技奖励工作在国家、军队奖励形势下所面临的一些挑战与机遇以及在科学研究、成果管理过程中存在的一些问题.为了作好今后的科技奖励工作提出了几点思考深刻认识,端正态度,提高管理水平;相对稳定研究方向,加强协作,强化课题检查与验收;准确把握奖励政策,加强军事医学项目的组织;加强创新,提高项目自身水平;抓好材料组织与答辩环节.     

浅谈如何加强收费监控系统管理

结合太旧高速公路收费工作实际，对收费监控系统的功能进行了分析并提出改进建议。     

信息反馈控制在体育教学中的应用

改革体育课教学，提高教学质量的关键是优化体育课教学的全过程。在体育教学、训练过程中，合理应用信息反馈控制，能提高学生对体育理论知识、体育基本技能、基本技术的学习效果。