浅谈会计诚信建设

目前我国会计诚信缺失的现象较为严重,会计诚信缺失问题已成为一个世界性的话题,本文从道德教育、内部控制、法制监督三个方面出发讨论会计诚信建设的措施。     

从我国现行个税制度公平缺失谈税制改革

本文分析了目前我国个人所得税制公平缺失的具体表现,井在此基础上提出了个税改革的若干建议,认为进一步完善个人所得税已势在必行。     

转型期农村和谐家庭建构的伦理维度

转型期农村和谐家庭的建构面临诸多道德困境;构建农村和谐家庭必须明确转型期农村和谐家庭建构的目标、把握转型期农村和谐家庭的基本内容,在此基础上积极推进转型期农村和谐家庭建构的着力点;转型期农村和谐家庭的建构对于转型期农村社会的稳定、对于社会主义新农村的建设、对于社会主义和谐社会的构建具有重要意义.     

以人为本：超越民本、实现人的全面发展

＂以人为本＂是科学发展观的本质和核心,它既是对我国传统＂民本＂思想的批判继承,又是对马克思主义关于人的全面发展等先进道德理念的创造性运用,具有深刻的道德内涵。     

转型期走出道德危机的治本之策

目前我国社会转型期出现的道德危机主要源于社会分配不公、国民生存发展压力大、法制不健全、公共权力腐败及文化教育领域的一些问题。消解危机关键在于合乎伦理的制度安排以及加强与现代市场经济相适应的公民意识教育。     

新时期我国高校学生管理工作的伦理思考

随着我国改革开放的逐步深入、高等教育的日益发展,以及大学生思想观念的不断变化,我国高校学生管理工作应不断寻求创新与发展,更好地适应社会、学生以及高等教育自身对学生管理工作的要求。     

高校应在学生思想政治工作中加强诚信教育的力度

在目前的社会环境的影响下,诚信危机已渗透到了高等学校里的大学生群体中,用社会主义荣誉现教育大学生,规范大学生的行为,是摆在广大教育工作者,特别是高校教育工作者面前的重要任务。对于大学生品格,既要靠理论与实践相结合的教育,也要建立包括奖励机制、监督机制、约束机制、惩罚机制等在内的德育教育体系以及诚信档案。     

浮躁、迷茫与自信心缺失：高校学风建设的三道坎——深入贯彻学习科学发展观之教育思考

现代化背景下的大学校园,早已不再是游离于社会之外的＂世外桃源＂,大学生受到来之于校园之外的压力和诱惑愈来愈多,这些对他们学习、生活和成长的影响也越来越深。浮躁、迷茫、自信心缺失在一些学生身上表现出来,大学生健康成长受到了极大挑战。因此,笔者认为,高校学风的建设已不再只是对学生科学文化知识的传授,它还需要重视和加强对学生人格、理性、学习能力和社会实践等一系列能力的培养。     

技术时代、人性与宗教——汉斯·昆对技术时代的反思

当今时代,技术似乎成了绝对的价值,甚至变成了某些人绝对信仰的偶像。汉斯·昆认为应该从两个方面来看待技术进步。否则,技术进步在发展人性的同时,也一定会损坏人性。他认为,我们必须放弃对技术统治论的信仰。通过借助世界伦理实现的对技术的“综合”,人性的全面实现才会成为可能。真正的宗教是为人性服务的。宗教和人性之间是相互的辩证关系：真正的人性是真正的宗教的前提,即人性是一种对每一种宗教的最低要求;真正的宗教则是对真正人性的完善。     

基于环境伦理的武威市水资源的开发与利用

环境伦理是发达国家取得环境治理成效的重要手段之一,也是我国当前环境治理中比较薄弱的环节.环境伦理学是人类社会的行为的范式,用以调节人们的行为,只有建立良好的环境伦理道德观念,将环境伦理道德内化为环境保护的动力,才能解决好环境保护和资源可持续开发与利用的问题.石羊河流域是中国缺水最严重的地区之一,由于大规模的水资源开发利用,致使红崖山水库入库流量逐年减少,下游民勤生态环境不断恶化.同时,由于大量的污水排放,导致厂水库的水质恶化.水库入流量减少、水质恶化加重了下游民勤生态环境的恶化.作为位于中游的武威市,为缓解和改善民勤生态环境,在建立环境伦理道德观念的基础上,以水的内在价值和环境公平原则为约束,积极调整和改善水资源开发与利用的方式,使其符合科学发展观的要求,促进区域生态环境逐步好转,实现区域持续发展.