大学生人生观特点和人生观教育课教学设想

人生观问题向来是大学生思索的热点,也是思想政治工作的难点。经历89年春夏之交的政治风波以后,各高等院校更加重视大学生德育工作,其中一个极其重要的部分,就是大学生人生观的教育。今年,我在人生观教育课教学过程中,设计了一些调查题,要学生如实地回答。从调查题中所反映出来的情况,及我平时作政治思想工作所接触到的情况,我觉得大学生人生观方     

论泰戈尔的《园丁集》

印度伟大诗人泰戈尔的《园丁集》收集的是“关于爱情和人生的抒情诗”，它们明确地表达了作者积极健康的人生观和爱情观，体现了诗人对真善美的追求，必将采远给人们欢乐、激励和启迪。     

关于大学生社会主义教育的几点思考

坚持对大学生进行深入的社会主义教育,是建设有中国特色的社会主义高等教育的重要任务之一。经过89年的国内政治风波和国际风云变幻之后,全国高校普遍加强了对大学生的思想政治教育。但笔者在教学以及做学生思想工作过程中了解到,目前学生对社会主义的认识仍存在许多模糊之处,不少深层次的问题还没解决。不少学生被现代资本主义一些表面现     

人首先要选择生存

少年时的他最喜欢的是舞蹈，他渴望有一天自己能成为一名优秀的舞蹈家。在光影缤纷的舞台上，尽情展现自己的优美舞姿，获得无数观众的热烈喝彩。可是，因为他的家里很穷，父母的微薄收入连维持一家人基本的生活都很困难，家里根本拿不出钱来让他去专门的舞蹈学校学习舞蹈，更难以给他请舞蹈老师。无奈，他只好在父母的安排下，去一家裁缝店里当学徒工，父母希望他早早地学会一门缝纫手艺，早些挣钱，补贴家用。     

神的诞生

灾乱年间，神降临山中，一个游走行善的人想去见见神，求神赐给力量。     

点燃最后一盏明灯

有这样一则故事。 在一团漆黑的迷宫里，你迷路了。给你十盏明灯，你点了九盏，九盏灯的灯油都用完了，这时你还没有找到出路，怎么办呢？     

互联网对学校德育工作的影响及对策

当今世界,互联网成为人们获取信息和与外界交流的一个重要方式。互联网是一把“双刃剑”,它对人类社会的影响,有积极健康的一面,也有消极不利的一面,对学校学生思想政治工作的影响也是如此。因此,我们要顺应潮流,将学校德育工作锲入互联网络,使之为我所用,助我所长。     

论大学生社会实践活动的德育功能

大学生社会实践活动是大学课堂教育的必要补充,是高校德育的重要途径,在帮助大学生深刻领会和实践“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义信念,培育民族精神,提高道德水准等方面发挥着积极作用。