七大举措提升河南科技创新能力

正科技创新能力是多种创新能力的综合,主要包括以科研机构、高等院校为主体的知识创新能力,以企业作为主体的技术创新能力和以产学研三方作为合作主体的产业化能力。科技创新能力的发展呈现出动态的、开放的、知识依赖性的特点,因此,科技创新能力的持续提升离不开人力、财力、制度等多方面的支持与协作,任何一方面的缺位都会影响科技创新能力的充分发挥。营造和优化科技创新环境落实国家和河南省对科技创新的资金支持政策,提高科技     

建筑企业专业技术人员管理存在的问题及对策

<正>近年来建筑市场经历了趋冷又逐步回暖的过程,随之而来的管理问题层出不穷,严重制约企业的进一步发展和迈上新的高度,其中专业技术人员管理没能跟得上企业的发展和适应市场的变化是关键问题。主要表现在:一方面企业在规模扩张过程中,专业人才资源考虑长远发展较少,形成企业现有专业技术人员队伍专业领域单一,没有建立一套有效的管理机制,大大制约了企业在市场趋冷环境下转型向多元发展的步伐。另一方面企业成熟的基层技术人才流失严重,造成人才流失的原因,除了国家劳动用工制度改革和社会发展人才流动大趋势的影响外,至少还有三个方面的重要原因:一是行业艰苦。建筑企业流动性较大,专业技术人员人才流失现象普遍比较严重。二是待遇较低。和其他行业相比,建筑行业的平均薪酬水平仍然偏低。三是专业技术人     

北京构建国际人才之都——专家热议国际人才流动：从OECD报告看人才竞争战略的转变

“21世纪什么最贵？人才!”电影《天下无贼》里的这句经典台词，印证了世界各国对高科技人才的重视。随着经济全球化向纵深方向的不断发展，各国对国际高科技人才的争夺几乎达到白热化程度。     

基于社会分层理论的高校人才流动对策研究

适当的人才流动对于高校和高校人才发展都是有利的。从科学界社会分层的角度对高校人才进行分类,按照不同层次人才特点的不同,制定不同的流动性管理策略。能够达到优化高校人才队伍,提高高校竞争力的目标。     

人才流动实现双赢——访中国地质大学（北京）人文经管学院院长汪安佑教授

人才的流动不但是个人成长的需求，同时也是社会、国家发展的需求．无论是流入国还是流出国，都能从人才的流动中得到有益的促进。那么我们怎么才能有效发挥人才流动有益的作用，又将采取怎样的人才激励措施培养、吸引人才呢？记者采访了中国地质大学（北京）人文经管学院院长汪安佑教授．他给我们提供了一些自己的看法和意见。     

内地高校教师流向沿海地区原因分析

以苏州大学等五所在苏高校近五年来从内地高校引进的１５０名具有中级以上职称或具有硕士以上学位的教师作为被试，采用卡方检验和系统聚类分析方法，对影响其流动意向的各种因素进行了研究．结果表明：内地高校教师流向沿海地区主要受三种原因的驱动，即经济因素、家庭因素和个人发展因素．这一研究成果对高校完善师资管理工作具有一定的参考价值．     

中国省际科技人才流动网络及其阻碍因素

 将中国科技人才省际流动这一社会学问题抽象成复杂网络问题进行定量化研究，构建相应的网络化数学模型。基于文献计量获得2010-2017年中国各个省份之间科技人才流动的数据，应用复杂网络的各项指标分析可以得到2010-2017年科技人才省际流动的变化趋势和特点。应用假设分析方法，定量化分析在科技人才流动中阻碍因素的作用程度。     

西部大开发与河南人才资源开发

世纪之交,党中央决定实施的西部大开发战略,在促进中西部地区经济发展的同时,也引发了新一轮人才争夺战,文章以此为背景,论述了河南在新形势下加强人才资源开发的紧迫性,必要性及加快人才资源开发的思路与对策。     

企业员工“跳槽”原因及对策分析

跳槽实际上也就是人才流动,这是一种常见的社会现象。尤其是岁末年初,跳槽大军异常活跃。员工跳槽给企业造成了一定的消极影响。如何吸引和留住优秀人才是现代企业不得不面临和解决的问题。