全文获取类型
收费全文 | 457篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
系统科学 | 5篇 |
丛书文集 | 9篇 |
教育与普及 | 25篇 |
理论与方法论 | 12篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 421篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 32篇 |
2012年 | 43篇 |
2011年 | 51篇 |
2010年 | 28篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 31篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有474条查询结果,搜索用时 46 毫秒
111.
刘海龙 《新乡学院学报(自然科学版)》2011,(2):171-172,176
统计和比较了2008年东亚四强赛中国队参加的三场比赛中个人突破技术运用情况,分析了中国队与比赛对手在个人突破技术应用方面存在的优势与差异。 相似文献
112.
项目建设是拉动经济快速增长的"助推器",关系到经济社会能否持续快速发展。通过对厦门海沧重点项目建设实践,探讨了如何正确树立项目推进科学理念,把握科学推进规律,突破项目推进瓶颈,加快推进项目建设的对策与措施。 相似文献
113.
周成平 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1999,(3)
新时期的报告文学创作从理论上突破了以往新闻性之时效性的框框,而把“冰冻新问题材”纳入自己的创作范畴,并在题材人物和情节的处理,艺术结构的革新等方面开展了富有成效的探索,为推动报告文学创作及其文体发展作出了贡献。 相似文献
114.
杨书卷 《科技导报(北京)》2011,29(2)
美国哥伦比亚大学著名的物理学教授Brian Greene曾这样理解科学突破:大家都从这个方向看问题,而你却从后面看过去.因为不同的思路往往可以发现全新的东西,而如果我们受控于我们所看到的东西,那么就会被引导到同一个方向.从科学观点来看,转换视角非常重要. 相似文献
115.
《曲靖师范学院学报》2011,30(4):129
2011年,我校又获6项国家社科项目,获准项目数位居全省州(市)高校之首。至此,我校共获20项国家科研项目,科研工作取得了丰硕的成果。综合起来看,我校2009-2010年的科研工作 相似文献
116.
117.
专家简介高进伟,博士,华南师范大学副教授,硕士研究生导师,现工作单位为华南师范大学华南先进光电子研究院先进材料研究所;在高水平学术刊物上发表论文多篇;申请或授权多项美国和中国发明专利。国内能源压力巨大,各地能源紧张形势愈加明显,新能源产业发展势在必行。近年来,我省大力扶持新能源产业发展,鼓励新能源领域的技术创新,使我省在新能源领域建设走在国内前列。 相似文献
118.
牟萍 《湖北三峡学院学报》2013,(Z2):177-178
学生的写作功底是潜藏在文字背后的三大要素。一是学生对生活的感悟,二是情商的底蕴,三是范文中典型案例的积累。如果在日常教学中不断帮助学生积淀这三大要素,学生的写作能力就会从量变到质变,实现写作能力的不断突破。 相似文献
119.
武俊山 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2011,10(1):76-78
案例教学法有助于培养学生的实践能力和创新精神,是推进素质教育、培养高素质法律人才的重要途径。案例教学实践中的认识误区和运用错位,直接制约了案例教学的应用和发展。文章在对案例教学运用中存在问题进行深入分析的基础上,提出解决问题的方法和对策,以使案例教学法真正发挥应有的作用。 相似文献
120.
赵玉峰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z1):20-22
就如何减轻高中学生学习数学的负担和提高高中数学教学的实效性做了探讨.通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,希望能对提高高中数学教学的实效性和高效性提供有意义的参考. 相似文献