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林元龙 《长春师范学院学报》2002,21(4):75-78
隐喻产生有三大因素:语言、社会、认知。从语言角度看,隐喻的生成除修辞作用外,还有语言本身表达力不足的原因;从社会因素看,政治、经济、科技、化等是隐喻生成的动因;从认知角度看,隐喻的生成又与人的思维、大脑、心理等密切相关。隐喻的生成实际上是多种因素综合作用的结果,各种因素之间存在着一种复杂的互动作用和互相联系的关系。 相似文献
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住宅家用浴室已经普及,浴室和卫生间用水频繁,很容易发生渗漏.主要表现为楼板、管道滴漏,墙面渗水(墙体粉刷大片脱落),虽然可以采用一些补救措施进行补漏,但毕竟造成了经济、人力、时间上的损失,影响了建筑物的质量及其使用. 相似文献
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根据我国已建成通车的高等级公路的使用情况,从路基施工前准备、路基施工、台背处理、路面施工及路表面排水处理等方面较全面地分析了水泥砼路面破坏的原因及其防治。 相似文献
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民勤荒漠化加剧的成因及治理对策 总被引:3,自引:1,他引:2
民勤县近年来因严重缺水,生态环境急剧变化,人们的生产,生活乃至生存面临的形势十分严峻。文章通过对民勤荒漠化现状及加剧成因的分析,着重提出了治理及恢复民勤生态的基本思路。 相似文献
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"银力"牌棉花在师市领导的重视和关怀下,几度辉煌.曾荣获"全国十大知名品牌"称号,并获得中国市场商品质量网上知名度、服务满意度、市场占有率、质量美誉度及市场首选产品五项指标调查活动第一名. 相似文献
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职校学习后进生的形成原因与教育对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在职业学校里客观上存在着极少数学习困难、成绩落后的学生,这些学生是教师日常教育教学的重点和难点。本文对学习后进生的形成原因进行比较全面的调查研究,在此基础上采取相应有效的教育对策是成功转化学习后进生的关键。 相似文献