利用非交错矩阵构造带仲裁的认证码

设Fq是q元特征为2的有限域，q是素数的幂．令信源集S为Fq上所有的n×n非交错矩阵的合同标准型，编码规则集ET和解码规则集ER为Fq上所有的n×n非奇异矩阵，信息集为Fq上所有的n×n奇异的非交错矩阵，构造映射f：s×ET｜→M g：M×ER→S∪（欺诈）（Sr,P）｜→PS,P^t, （A,X）｜→{Sr,如果XKAKX^T=Sr,秩A=r 欺诈， 其他 其中K=（^In-1 0 0 0 ）.证明了该六元组（S，ET，ER，M；f，g）是一个带仲裁的Cartesian认证码，并计算了该认证码的参数．进而，当收方与发方的编码规则按照等概率均匀分布选取时，计算出该码敌方模仿攻击成功的概率P1，敌方替换攻击成功的概率Ps，发方模仿攻击成功的概率PT，收方模仿攻击成功的概率PR0，收方替换攻击成功的概率PR1．     

以工作过程为导向的校本教材开发

分析了以工作过程为导向校本教材开发的背景和开发的原则,并以具体的实践说明开发校本教材中必须解决的几个问题。     

当前高职生就业难的问题剖析

以就业为导向,以能力为中心是高职院校办学和培养学生的首要方针与目标,搞好高职生就业指导工作也应是高等职业教育问题中应有之义。而且毕业生就业是直接关系到招生的大问题、社会稳定的大问题,所以就业问题是目前所有高职校面临的大问题,也是急需解决的首要问题。     

先秦儒家道德修养的“反求诸己”及现代意义

分析了“反求诸己”的语源及意蕴，认为孔子、孟子所倡导的“反求诸己”的道德修养论是行“仁”的重要方法。“反求诸己”意味着使行为符合礼的要求，常“内省”，行“忠恕”之道；“反求诸己”透视着儒家的家国本位，并非己本位；“反求诸己”在建设和谐社会过程中有重要意义，值得提倡。     

论“学生为本”理念下的高师计算机技术教学改革

本文论述了＂学生为本＂理念指导下的高师计算机技术教学改革,探讨了与该理念相适应,如何确定新的培养目标、培养学生学会学习的能力从而实现对计算机技术教学进行改革与创新。     

论张恨水小说流行之因

张恨水的小说无论是过去还是现在,都受到广大读者的欢迎,真正做到了雅俗共赏。其小说之所以长热不衰,主要在于他在写作时具有强烈的读者意识与时代意识,并且将缠绵悱恻的言情小说与惊险紧张的武侠传奇熔于一炉,在艺术形式上将传统章回小说和现代小说新技法融为一体,在思想内容上以社会为经,言情为纬,跳出了鸳鸯蝴蝶派一味言情的才子佳人式的窠臼。     

90年代东坡词研究综述

本世纪９０年代，东坡词的研究进入了一个全新阶段，其中东坡“以诗为词”、词学观、思想与词作关系等五大问题的研究取得了显著的成果。９０年代东坡词研究有着研究方法多元化且趋合理求实、研究广度和深度空前拓展、总体趋向“边缘”化“世俗”化、队伍壮大等特点，但同时也存在着以诗论词、注重评价性研究等不足。     

以学生为中心的英语实验课研究

在第二语言习得过程中 ,学习者的个人因素起着重要作用。文章从激发学习者的兴趣入手 ,通过一系列实验活动探讨了“以学生为中心”的教学过程 ,试验班的教学效果明显优于普通班。文中提出的口语训练“三阶段”、教育思想的“三个转变”、“四种课堂组织形式”对外语教学有一定的指导意义。     

任务型教学法在商务英语口语实践课上的运用（英文）

本论文的宗旨在于通过具体的任务设计与分析探讨任务型教学法在商务英语口语课堂上的实际运用。该文对课堂教学任务进行剖析,目的是为了提供一个简明但又面面俱到的对教学任务设计的纵览。通过实际操作,结果表明任务型教学法和以学习者为中心的教育理念是一致的,能令教与学富有成效。     

浅谈编辑的职业道德

编辑是新闻出版活动的核心。我国的编辑工作出现的很早,随着文化活动和科学技术的发展,编辑工作的内涵也在不断扩大。编辑工作不断发展,编辑队伍也有了很大的发展,许多朝气蓬勃的青年人加入了编辑队伍,可以说,目前出版产业的