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11.
试论推拿按摩对运动员竞赛心理状态的调节 总被引:2,自引:0,他引:2
推拿按摩是我国医学中的一项宝贵遗产。运用推拿按摩的作用机理、采用不同的手法作用于经穴部位,并适时地在运动前、运动中和运动后,进行针对性按摩,从而改善运动员动作反应和自控调节能力,纠正运动员赛前、赛后出现的功能失调,调整心理状态,对改善机体功能状况,提高机体运动能力、防止运动损伤,都有明显的效果。 相似文献
12.
应用LQR设计方法设计状态反馈最优调节器对两自由度振动系统进行主动控制,采用数值方法对设计结果进行仿真。结果表明,加入控制器的振动系统有较好的特性。 相似文献
13.
1一般资料
患者,男,55岁,因突然右侧肢体活动不灵伴意识不清3 h人院.既往风心病、二尖瓣狭窄病史20a.查体:浅昏迷状态,双侧瞳孔等大同圆,直、间接对光反射灵敏,右侧鼻唇沟浅,右侧肢体落鞭征阳性,右侧肌张力低,右侧腱反射减弱,右侧Babinski征阳性.心率80 min-1,节律绝对不整,心音强弱不等,脉搏短绌.二尖瓣听诊区可闻及隆隆样舒张期杂音. 相似文献
14.
肖家兰 《湖北三峡学院学报》2002,24(5):53-54
本文从高校广播的播音必须熟练掌握普通话、播音力求口语化、保持正确的播音状态等方面,论述了高校广播播音创作的基本要求和艺术特色,正确掌握和运用播音创作的基本要求和艺术特色。 相似文献
15.
思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中,教师应根据教材内容和学生的个性特点从不同的角度、层次提出问题,引导学生思考,从而培养学生的学习兴趣和思维能力。不同的提问方式会产生不同的学习效果,培养学生不同的思维能力。 相似文献
16.
17.
本文从防病毒角度把病毒分为三类:可检测型病毒、半可检测型病毒和非检测型病毒;提出系统状态转移网络这一中心概念,根据系统状态的可测性、状态间的相容性和循环性来判别DOS系统的安全性,并提出了仿真检测判别技术。新一代防病毒技术从传统地剖析病毒转移到DOS系统状态的研究,为全面预防各种计算机病毒奠定了系统理论基础。 相似文献
18.
19.
本文提出了可行状态点,可行边和可行策略等概念,建立了一种新的解决多目标多阶段决策问题的方法,介绍了这一方法的应用实例: 相似文献
20.