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【目的】分析我国著作权网络侵权案件中适用“通知-删除”规则存在的问题,并提出完善建议,以促进网络著作权的保护。【方法】从“中国裁判文书网”筛选相关51个案例作为研究对象,对“通知-删除”规则在这些案件中的适用情况进行整理、总结。【结果】尽管“通知-删除”规则是处理著作权网络侵权问题的主要规则,但仍然存在适用主体标准不清、有效通知要件不明、必要措施限度不清和对重复侵权适用不灵等问题。【结论】我国可以通过以“服务和控制”为基础确定适用主体、从“形式和实质”两方面明确有效通知、以“目的和限度”为基础设定必要措施和鼓励以“自愿”为基础的过滤措施等方面来完善“通知-删除”规则。 相似文献
995.
王籽郦 《达县师范高等专科学校学报》2014,(3)
《古尊宿语录》是一部重要的禅宗语录汇编,书中收录了大量禅宗师徒之间的问答语,口语成分非常多,是研究晚唐至南宋初语言现象的宝贵资料。以《古尊宿语录》中的方位词"前"、"後"为研究对象,将定量分析与定性分析相结合,结合三个平面和认知语言学的研究成果,对该书中方位词"前"、"後"进行语义认知分析。 相似文献
996.
欧阳灿灿 《玉林师范学院学报》2014,(4):58-61
纳博科夫在自传小说《说吧,记忆》中运用了桔状结构的叙事手法,使得叙事具有空间化风格特征。《说吧,记忆》的桔状结构叙事手法与纳博科夫断裂的时间感受相关,他凭借空间化的叙事手段在写作中获得一种象征性的共时性时间体验,并使得作品具有众声喧哗的后现代美学风格。 相似文献
997.
正接到协助拍摄海盗电影的邀请,臭名昭著的索马里海盗头目欣然飞往比利时。不料,等候他的不是闪烁的镁光灯和邀请方精心的接待,而是明晃晃的手铐……这并非电影中的情节,而是2013年发生在比利时布鲁塞尔国际机场的真实一幕。绰号"大嘴"的索马里海盗穆罕默德·阿不提·哈桑,因2009年劫持比利时挖泥船"庞培"号,被比利时警方设局擒获,并因劫持和"参与有组织犯罪"受到起诉。 相似文献
998.
与其他普通高校的学生不同的是,高职学生侧重于实践运用能力的培养,在高职语文教学过程中要注重写作能力的培养。语文教师要注重培养学生的写作兴趣,让他们自发地写作,同时有话可写,把话写好,切实有效地提高高职学生的语文写作能力。 相似文献
999.
1000.