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北欧诸国在20世纪初还是一些落后的农业小国,经过几十年的努力,到20世纪60年代已发展成为高度发达的福利国家。20世纪80年代初高福利对北欧国家经济发展的负面影响开始显现,90年代以来在经济全球化的冲击下,北欧国家的经济也遭到沉重的打击,其国家竞争力受到削弱。面对国际科技、经济竞争力的加剧,北欧国家争相实行科技创新,大力发展知识经济。自20世纪90年代后半期 相似文献
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北欧设计文脉的形成与其他国家有着很大的不同,其设计理念没有经历多种设计思想的碰撞,其风格的形成独立而自然,带有强烈的斯堪的纳维亚个性特征,始终呈现出平和、朴实与民主的特点.从北欧设计民主特征所体现的几个内容探讨了设计中的民主精神,以期中国本土的设计能够从中得到启发. 相似文献
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在北欧神话中,风神的妻子女神范纳迪斯(Vanadis)手执长矛,漂亮勇敢。200年前的一个晚上,她听到有人敲门,她并未急于去开门,想等他多敲两下再去开。不料此人转身就离去了。女神好奇地开窗望去,来者是何方人士。她自言自语道:原来是那个大大咧咧的渥勒尔(Wohler),也难怪他进不了门,如果他再稍微耐心一点,我就开门迎他了。 相似文献
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陈月华 《湖北三峡学院学报》2011,(Z1):121-122
斯特林堡的长篇小说《红房子》和贝尼迪克松的短篇小说《一个现实主义者》是北欧"现代突破"文学运动的先驱性作品。本文通过比较并分析两部作品中刻画作家形象时运用的人物、景物和对话的描写,试图阐述这次文学运动的文学和社会意义。 相似文献
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我国的高等教育已经取得了令人瞩目的成就,而同时,旨在普遍提高全民文化素质的全民教育也逐渐提高了要求。作为全民教育的一种形式,北欧的社区教育模式堪称经典,其形成过程、体系特色值得我们思考、借鉴。该文通过对"斯堪的纳维亚模式"的北欧社区教育进行介绍、分析的基础上,对我国目前正大力兴办的职业教育在提高全民文化素质、建立学习型和谐社会方面的延伸发展提出了一些建议。 相似文献