从我国古代系统思想看现代可持续发展观

我国古代先哲们提出的朴素系统思想 ,与现代系统论有许多相似之处。可持续发展观是基于现代系统论解决环境问题而提出来的 ,二者的契合点就是系统的整体观、协同观     

地市高校办学理念创新思考

地市高校的持续发展,需要正确的办学理念;持续发展,是理念与实践的一体化过程。在这个过程中,地市高校要实事求是,科学进行地方化的办学定位;要顺应潮流,确立高等教育大众化的质量观;要改革创新,实现教育哲学意义上的根本性转向;要开放办学,融入区域间、国际间的教育合作与文化交流。     

一种全息体视图重现方法的研究

计算全息中采用基于衍射的光栅条纹生成方法,将视场分为连续的8个区域,每个区域由一个空间频率不同的基本条纹衍射生成,并利用规则照相机几何获取的空间透视体生成的对极平面图,用计算全息与图像处理技术产生一个全息立体图,实现简单景物具有3D视差效果体视重现。     

做好企业思想政治工作中“人”的工作

论述了依靠职工办企业的观点,探讨了建设高素质的职工队伍的问题,提出了全方位、多层次关爱和善待职工的具体做法.     

大学本科实验教学模式的探索与实践

大学实验教学的效果直接影响人才培养的质量．为了提高教学质量,应加强对学生创新能力、实践能力的培养．实践表明坚持开放实验教学,加强校企合作,是培养创新型人才的有效途径．     

关于和式极限的探求

介绍了利用极限定义、Stolz公式两种求和式极限的方法,着重分析了利用等价代换求和式极限及其存在的误区,较好地解决了一类特殊“和式”的极限问题．     

超大屏幕自由立体显示系统关键技术的研究

为了获得低成本超大屏幕自由立体显示器,采用了DLP投影的技术方案.分析了柱透镜光传输特性.通过模拟透镜光路,获得了立体视区图.结合立体视区的交叉干扰现象,推导出适合大屏幕立体显示的光栅参数.针对显示器的最佳观看距离,分析了虚拟摄像机架设间距和前后景极限位置的关系.实现了约150 in超大屏幕立体显示墙,同时提高了显示系统的立体感和临场感.     

基于仿射不变性特征的视点空间划分

为了简化三维物体的识别过程,提高三维物体识别的识别率,该文利用Multi-scale autoconvolution、Trace变换、Zernike矩3种仿射不变性特征,对飞机、汽车、人等三维物体进行视点空间划分,用尽可能少的不等间隔的三维物体的二维投影图像来表达三维物体,并以此为依据进行三维物体识别。在此基础上提出一种针对不同类型物体的仿射不变性特征提取策略,并建立一个实现三维物体任意姿态识别的软件系统平台,应用Princeton形状标准库中的部分模型对该平台进行测试。结果表明,该方法能够取得较好的识别效果,识别率在90%以上。     

基于开放分布式处理的网络管理对象组织模型

对分布式网络管理系统中对象的抽象程度进行分类,提出了分布式网络管理的对象组织模型,把对象划分为任务对象、子任务对象和被管对象,应用开放式分布处理（ODP）的信息和计算视点进行描述,刻画了各类对象的基本特点,形式化地描述了对象间的约束关系,并给出了IDL接口描述,使得系统结构清晰,便于构建。     

以科学发展观创建最具竞争力的企业

针对临汾钢铁公司目前的装备水平与战略目标定位的差距,探讨了如何落实科学发展观,创建最具竞争力的中厚板精品企业。