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291.
在信号幅值∈<<1的条件下,提出概率线性近似方法(PLAM),对周期力调制下的FokkerPlanck方程进行了研究,获得了系统的概率密度P(x,t)在∈<<1条件下的一般表示,以此研究了随机共振问题,所得结果与实验符合得很好,并首次讨论了系统、信号和噪声间的关系。  相似文献   
292.
分析了干旱给陕西农业发展带来的威胁和损失,总结了干旱的基本规律和干旱形成的主要原因,进而提出了相应的对策。  相似文献   
293.
对5个大白菜品种在4个试验点进行田间试验,重点比较了品种81—5和青杂3号的农艺、品质性状和抗病、抗冻能力。品种81—5苗期生长势、成株紧实度、单株重及亩产量几项性状均明显优越;品质性状总体上看也比较好,表现是含水量和纤维素含量低、蛋白质总量和维生素C及糖分含量高,但游离氨基酸和人体必需的8种蛋白质氨基酸含量较低;对软腐病等主要病害的抗性、耐贮性和抗冻能力均较强,原生质体对冻害损伤的抵抗力较品种青杂3号高40%以上。  相似文献   
294.
295.
在回顾我国铁路建设管理模式的基础上,提出了京沪高速铁路建设管理模式.它不仅是优质、高效、快速建设京沪高速铁路的前提条件,同时也是京沪高速铁路建成之后按现代企业制度运营的基础  相似文献   
296.
采用人工神经网络方法建立了钢-铝固液相复合中助焊剂质量分数,铝液温度,模具温度,压力与界面层厚度间的关系型,并结合最大剪切强度的复合工艺参数得出了钢-铝固液相压力复合的最佳界面界厚度的10.0μm。  相似文献   
297.
作为七子派殿军,吴国伦在其创作和理论上都取得了不斐的成就。文章考察了吴国伦生平及其创作,认为其文学复古并不是贯彻始终的,而是经历了三次重要的转变,学界对吴国伦应有再认识。  相似文献   
298.
例说高等数学中的发散性思维   总被引:2,自引:0,他引:2  
数学是一种理性的思维,这种理性思维包括多种形式,其中之一就是发散性思维,它又称为求异思维,它是一种重要的创造性思维。本文通过对一个具体求积分问题的多种解法来说明在高等数学的教学中如何培养学生的发散性思维,从而培养和提高学生的创造性思维。  相似文献   
299.
周扬延安时期(1937-1949)的文艺思想是其整个文艺观的重要组成部分.试从周扬对毛泽东文艺思想的阐发,对现实主义理论的执着追求,对作家作品的评介等三个方面解读周扬延安时期的文艺思想.我们不难发现,在这个时期,他的文艺思想徘徊于美学和政治之间.  相似文献   
300.
试论"因材施教"在现代高校教育中的实现途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代高校规模化、标准化的分类(专业)教育方式,不但不排斥“因材施教”,反而为这种教育思想的深入贯彻搭建起了更为科学和完整的系统平台。与古代原始的“因材施教”,注重处理教师与学生个体关系的方法不同,这种大系统平台上的“因材施教”的实施方式与实现途径更为复杂,科学性要求更高。它追求通过多方面、多因素的科学协调整合过程或系统构筑过程,达到学生主观志趣与其个性特质的统一;学校专业教育与特色人才成长规律的统一;“施教”内容与培养对象的“材质”和社会需求的统一。  相似文献   
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