高校大学生网络使用风险识别模糊综合评价及控制

近年来,随着网络技术的不断发展,网络生活已经成为大学生生活不可缺少的一部分。然而,越来越受大学生欢迎的网络技术却受到人们的质疑,日益发达的网络给大学生带来许多不同的风险问题。通过研究调查发现目前大学生使用网络时,主要存在三个风险问题即网络成瘾[1]、网络受骗、网络道德失范[2]。针对众多的风险问题,本文采用风险率、风险度、可恢复性、重现率、脆弱性这5个风险指标模糊综合评价出目前大学生使用网络时面临的主要风险问题风险值。基于本文对三个风险问题的模糊综合评价结果,本文讨论了风险问题出现的原因以及社会、学校应如何为当代大学生正常使用网络提供有利条件。     

政府采购评标结果的影响因素及其对策

通过案例分析了政府采购评标结果的影响因素,指出政府采购当事人各方在招标、投标、评标等环节采取相应的措施,是当前保证评标结果客观公正性的重要对策。     

区域建筑业科技竞争力综合评价与分析———基于中国各省市面板数据的实证研究

依据相关模型,提出了区域建筑业科技竞争力的评价指标体系,利用因子分析法对2010年全国30个省市的建筑业科技竞争力进行了测度和分析.实证结果显示,建筑业科技竞争力主要受到科技投入、技术基础、科技产出和科技保障四个方面要素的影响     

基于层次分析法的湖南省城市投资环境综合评价

投资环境评价是投资建设中的重要环节之一.通过投资环境评价,可以了解影响投资的主要因素,明确投资地的优势与不足,确定未来投资环境建设方向.从投资环境评价体系的构建出发,运用层次分析法计算确定评价指标的权重,然后综合问卷调查对湖南省14个地级市的投资环境进行了具体评价.     

邓小平改革开放的风险观初探

对邓小平改革开放的风险观产生的时代性、风险观的主要内容、风险观在改革开放中的地位三个方面进行探索性认识.     

刑法应该理性回应“风险社会”

我国刑法学界在探讨＂风险社会＂下的刑法应对时,在不同程度上偏离了贝克的＂风险社会＂理论的范畴,扩大了＂风险＂的范围。那种单纯地认为刑法针对上述社会问题应该加强犯罪化、扩大危险犯、增加行政犯的主张在当前是不合适的。刑法应该保持自身的谦抑性,不能任意扩大刑法调整的范围,应该充分发挥其他社会规范的调节功能,使之与刑法规范一道,共同保障社会秩序的良好运行。     

动态供应链合作伙伴的评价体系及其模型评价方法

分析了动态供应链合作伙伴的确定原则和影响合作伙伴选择的主要因素，据此建立了动态供应链的合作伙伴选择评价指标体系，并采用模型数学的方法给出了合作伙伴模型评价方法。     

内蒙古高校学报2002～2006年评价指标统计分析

以《中国学术期刊综合引证报告》(CAJCCR)为评价工具,采用文献计量学、数值比较和分类统计的方法,对内蒙古13家高校学报2002~2006年的评价指标(载文量、影响因子、总被引频次、基金论文比)进行分析.结果表明,内蒙古13家高校学报总体质量不断提高,但个体之间的差异和差距较大,发展不平衡,与全国同类高校学报相比,内蒙古高校学报质量偏低,作为地方高校学报应找准定位,走特色化办刊之路.     

多元考评模式在高校思想政治理论课中的运用——以《马克思主义基本原理概论》为例

提高高校思想政治理论课实效性,已成为思想政治理论课教改的重要课题.思想政治理论课实效性不强,考评模式不科学是其中一个重要因素.当前,应针对多元考评模式的运行现状,对多元考评模式予以完善：改革考勤方法、课堂管理方法、实践教学内容、期末考试题型、增加学习心得环节.     

美、俄、德、日、中五国高教评估比较谈

高等学校教育评估是现代教育的重大课题，世界各国都很重视高校教育评估制度的建立和完善。我国高校教育评估工作的开展也有二、三十年的历史，但由于起步较晚，教育评估的理论探索和实践探索尚欠深入，需要不断努力。本文通过五国教育评估的比较、分析，试图找出我国高校教育评估中存在的问题，并为我国高校教育评估制度的不断完善作些探讨。