化学实验教学中的研究性学习

新时期的教育教学改革，要求科学教育应以培养学生的科学素质为目的，但现实高考制度、招生体制、教学评价体系等因素是以学生掌握静态知识多少为标准区别学生的优劣。如何在单纯传授知识的同时对学生进行科学素质的培养?在实验教学中开展研究性学习是培养学生科学素质的有效方法之一。     

教师职业技能与高师无机化学实验教学改革

根据无机化学实验教学的特点，从6个方面探讨了如何在教学中将化学专业知识的传授和学生的化学实验教学技能的培养融为一体，以达到既传授专业知识又培养学生教师职业技能的双重目的。     

生命动力器的研制与开发

生命动力器实名为人体循环系统的体外助力器，它根据生物电的技术和中医经络学的理论研制而成，弥补了人体机能下降状态下的动力不足，研究证明，它能调节心血管系统和内分泌的功能，是运动员强身健体和中老年康复性功能的最佳体疗器，具有一定的应用价值和开发前景。     

应用伦理学:伦理致思范式的现代转换

应用伦理学决非是所谓伦理学原理在具体生活领域中的应用,也不只是词语的改变,毋宁说它是伦理学面对市场社会建立以来出现的诸多伦理难题和伦理困境所完成的人类伦理致思范式的一次总体性和根本性的转换。领域不同,利益主体及其关系相异,伦理规则就不同,试图找到一种适合于一切领域的所谓的基本原理已不再可能。领域化、问题意识与问题研究、追寻意义、辩护与批判是应用伦理学的根本特征。     

波特夫妇华南茶山调查的追踪研究

美国人类学家波特夫妇遵循传统的人类学学理 ,以广东茶山调查为基础 ,展示了 2 0世纪 50至 80年代中期中国基层社会的演化历程与运作机制。通过对波特夫妇茶山调查的追踪 ,努力实现 1985年至 1997年间新资料的接续 ,参照耳闻目睹的实证材料 ,力图更为真切地感悟茶山社会的真情实貌 ,同时就波特夫妇提出的一些理论问题作出回应     

女性平、翘臀体裤子上裆结构的定量研究

为改善女性平臀体型和翘臀体型穿着普通裤子的不合体程度，据其体型特征，采用立体裁剪结合平面裁剪的方法，在人台上模拟体型研究平、翘臀体型裤子上裆结构，提出在标准体型裤子上裆结构图形基础上的定量修正方法．该方法补充了经验的裤子上裆结构调整的定性描述方法，扩展了裤子样板适用范围，并对进一步研究各种体型裤子上裆结构提出思路．     

廓清史实，正本驳讹——唐诗《井栏砂宿遇夜客》研究

李涉的《井栏砂宿遇夜客》，是历代《唐代文学史》、《隋唐五代小说史》．以及《唐诗纪事》、《唐才子侍》、《唐诗鉴赏词典》等诸多图书乐于收录、鉴赏的一首名诗佳作。但长期以来，对它的写作时间、事发地点、诗赠对象姓名，以及传承因缘和传承中形成的某些差异，缺乏钩沉、解析和考证。文章在广泛搜集历史资料的基础上，对历朝收录此诗的内容，进行深层次的发掘、考证、排比，使这些问题逐一廓清，正本清源，以增强此诗的吸引力、影响力和感染力。     

对质的研究方法应用的一次尝试——长春秧歌锻炼群体的体育生活调研

运用质的研究方法,以自身为主要的研究工具,通过平民化的视角,利用现场记录、DV拍摄、实物收集等手段和叙事为主的报告方式,对长春市秧歌锻炼群体的体育生活进行了定性与定量相结合的描述;着重归纳秧歌锻炼群体的形成、群体活动、锻炼动机、锻炼效果、以及锻炼行为的影响因素。     

社会转型时期的数量崇拜现象评析

科学评价标准是定性评价与定量评价的统一。然而，现行的评价标准却一再向数量化倾斜，甚至达到了对数量化的崇拜。数量崇拜的症结是对质的疏远，对质的漠视，其谱系根源是科学主义、物质主义和现实主义，与此相伴的必然结果是理想主义的衰落和虚无主义的兴盛。因此，克服数量紫拜的对策只能是以对立面制衡对立面，即用理想主义、人文主义和定性评价来制衡现实主义、科学主义和数量主义的横冲直撞。在大力倡导和落实科学发展观的今天，如何同时建立起具有科学发展观的评价标准，对我国的社会主义建设具有重大实践意义。     

教学工作量相对应的科研工作量化考核体系

教学与科研是相互促进、相辅相成的.高校教师承担着教学、科研双重任务,因此对教师的综合考核是师资管理工作中的重要课题.其中应该如何对科研工作进行考核是目前一些高校争论的焦点.本文提出一种建立科研工作量化考核体系的方法,在教学与科研工作之间建立起量的对应关系,将科研工作量转换成与教学工作量相对应的标准体系,着重对科研工作的考核周期和量化标准进行了探讨.本方法适用于地方高等学校对教师科研工作进行量化考核.对于激发、调动教师从事科研工作的积极性,加快学科发展与教师队伍建设有着重要的意义.