工学结合模式下机电类实训基地建设研究

高职院校实训基地的建设和管理是实践教学的重要环节，是培养学生职业能力和职业素养的重要场所。研究了如何协调学校、企业和政府三方参与，建立功能强大、适应岗位、保证实效的机电类实训基地，同时能够适应校企合作、工学结合人才培养模式，做到学生、学校和企业的三方共赢的效果。     

新时期医院档案管理工作的思考

探讨了当前医院档案管理中存在的问题,分析了制约医院档案管理工作的主要因素,从几个方面提出了新时期加强医院档案管理的对策.     

扩大内需下铁路与城轨人才培养改革方案

在内需扩大背景下,铁路和轨道交通大规模开发建设。通过对企业人才需求进行调查,预测人才需求走向。为铁路高校在轨道交通和铁路运输方向的人才培养工作提出了改革举措:突出学院特色,明确培养方向;改革课程设置;顶岗实习;订单培养等。     

高校院(系)资料室建设和发展初探

论述了高校院(系)资料室的特殊作用,分析了资料室的现状和存在的问题,探讨了如何完善管理和加速建设、发展资料室。     

以运动员为本,创新我院人事管理工作

新时期人事管理工作应坚持科学发展观,树立以人为本的工作理念,加强人文管理,重点从教育、管理、服务等方面努力,创新我院人事管理工作的内容、方法和途径.     

浅谈人事考试面临的问题及对策

介绍了人事考试工作的作用,分析了当前人事考试工作存在的考试纪律不健全、考试命题针对性不强、考试安全制度有待完善等问题,相应提出了创新人事考试的对策及建议。     

科技人员学术沟通障碍的成因分析及管理对策

从体制、组织和文化等方面分析了科技人员学术沟通障碍的成因,并从构建学术沟通新模式、建立新制度、出台新政策,以及开拓新渠道、提升自身的科学素养和完善激励机制等方面为科技人员学术沟通障碍提出了管理对策。     

面向21世纪的心理实验教学改革探索与实践

探讨了知识经济对人才培养的要求，分析了心理实验教学的现状与人才培养的差距，论述了对心理实验教学进行改革的探索与实践。     

高教改革与人才培养浅析

高教改革的深化必将引起高校人才培养的强烈震撼，出现一系列供需矛盾的问题，人才培养目标必须进行相应的变革以适应现代社会的需要。本文从培养目标、运行机制、管理体制三方面改革给高校人才培养提出的问题及对策进行探讨。     

民国中期孔庆宗负责时代驻藏办事处内部人事设置及其影响（1940-1944）

1940年4月,孔庆宗就任国民政府蒙藏委员会驻藏办事处处长后,为了恢复中央政府在西藏地方的主权和加强双方的关系,首先着手积极完善办事处的人事设置。在他实际负责处长一职的近五年间（1940年4月-1944年7月）,由于各种原因,在处内形成比较复杂的人事矛盾,引起处内多位职员要求内调,影响了他对于藏事的办理成效,并最终到了他自身无法调和和控制的程度,只得辞去办事处处长一职,呈会内调。文章利用相关档案材料和新发现的驻藏办事处戴新三科长《拉萨日记》,对办事处内部人事设置和纷争进行梳理,并进行简要分析,以求在复原办事处人事设置与纷争的历史的同时,深入了解民国中期中央政府与西藏地方关系演变的另一个深层原因。