教师教学科研业务量化管理系统

运用Powerbuilder开发环境编制了教师教学科研工作量化管理系统,可生成机器代码独立安装、运行。利用不同风格的数据窗口结合灵活的查询格式,生成的不同报表能满足职称申报、工作量考核及学科建设方面的论文著作、科研项目和获奖成果等统计。将考核管理制度分解、细化,编制成更易操作的数据电子字典,通过关联自动对各种工作量进行加分、统计,实现了教师业务的量化管理。     

信息不对称下的科技人才管理

通过模型的建立和对模型求解得到的激励方案最优条件，对信息不对称条件下科技人才管理问题进行了讨论。认为在信息不对称条件下科技管理工作者的任务就是制定科学的激励方案，对人才行为选择加以约束根据人才行为观测结果实施奖惩，并从激励和约束中实现管理效用最大化。对模型应用中应注意的问题进行初步分析。     

长白山区外来入侵植物的初步研究

经过三年的调查和查阅参考文献 ,确定长白山区外来的入侵植物共有 2 4科、5 0属、5 6种 ;来源于世界各地的入侵植物有 1 6科、36属、4 2种 ,其中 3种为有害检疫杂草 ;来源于国内其它地区的有 1 3科、1 4属、1 4种 .分析研究了外来入侵种对长白山区诸方面产生的影响及入侵的途径 ,提出了一些具体的管理措施 .     

理财能臣蒋贲

从史籍中勾沉了北宋遂川藉名臣蒋贲在任上的四件政绩:勇于创新造锁栿船,夔州任上上疏言事,拯救时弊明源流以及出使辽国。以发掘这位遂川中进士第一人卓越的理财才能和崇高的道德风范。     

高校生物实验室的环境污染及防治措施

生物实验室是一类典型的小污染源,其污染物种复杂、毒性强,对实验人员及环境的危害大。本文分析了目前我国高校生物实验室存在的污染种类及危害,并针对不同污染提出了相应的防治措施。     

高校教师人力资源开发与管理研究

高校在对教师人力资源的开发与管理上存在着诸多缺陷与不足,必须改革管理模式,变革运行机制,完善评价体系,才能最大限度地焕发教师工作的积极性与创造性,担负起历史赋予的使命与责任。     

计算机公共课机考软件的设计与实现

给出了一个计算机公共课机考软件系统的总体思路和具体实现．系统功能包括题库的建立与管理、在线考试、自动评卷、结果分析和成绩管理等模块．详细描述了题库建立的功能、技术特点、数学模型及各模块的特点．经实际操作，能有效考核考生所学知识．     

存在库存管理成本的寡头集团转移定价研究

现有关于转移定价决策方法的研究文献中,大多忽略了中间产品流转过程中的库存管理成本问题.针对这种不足,在充分考虑中间产品流转过程中产生的库存持有成本、订货成本、订单处理成本和启动成本的基础上,研究了企业集团的转移定价决策问题.针对寡头竞争的企业集团转移定价决策问题进行分析,得出寡头竞争的企业集团最优转移价格为集团中间产品的边际成本与最终产品的利润加成,加成比例取决于最终产品市场的竞争强度.     

甘肃省体育旅游企业经营状况的研究

运用问卷调查、逻辑分析和比较等方法对甘肃省体育旅游企业的经营状况进行了研究,认为：国有企业存在员工数量超编、专业人才不足、管理人员过多、全员的文化素质偏低、干群关系紧张等突出问题;股份制及私有制企业管理层的组织能力、决策能力优于公有制企业．同时,公有制企业的经济效益水平与旅游业整体向前发展的趋势相比是在下降,而股份制及私有制企业的经济效益仍有潜力可挖．另外,企业对树立自己的形象、提高知名度缺乏自主性和独立性,过多地依赖地方对整体旅游形象的提高,企业的主产品使用年限平均在7a以上,对主产品与效益及可持续发展的重要性认识不够深刻．     

The Necessity of Teaching Oral Skills in the Classroom

Today teaching oral communicative skills has gradually become an acknowledged approach in China.As English teachers,we should create a spoken English learning environment and encourage students to practice more.This paper advances the necessity of oral skills teaching in the classroom.While teaching,we should be aware of the cultural differences between the east and the west and find appropriate methods to engage learners in appropriate conversations.Then we can achieve the final purpose of teaching the target language.