首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9952篇
  免费   321篇
  国内免费   659篇
系统科学   987篇
丛书文集   252篇
教育与普及   44篇
理论与方法论   32篇
现状及发展   110篇
研究方法   1篇
综合类   9506篇
  2024年   39篇
  2023年   91篇
  2022年   155篇
  2021年   163篇
  2020年   202篇
  2019年   151篇
  2018年   145篇
  2017年   169篇
  2016年   148篇
  2015年   309篇
  2014年   614篇
  2013年   470篇
  2012年   664篇
  2011年   759篇
  2010年   531篇
  2009年   654篇
  2008年   595篇
  2007年   779篇
  2006年   711篇
  2005年   587篇
  2004年   554篇
  2003年   450篇
  2002年   331篇
  2001年   316篇
  2000年   240篇
  1999年   215篇
  1998年   162篇
  1997年   140篇
  1996年   101篇
  1995年   99篇
  1994年   82篇
  1993年   81篇
  1992年   67篇
  1991年   49篇
  1990年   24篇
  1989年   27篇
  1988年   23篇
  1987年   16篇
  1986年   6篇
  1985年   7篇
  1984年   4篇
  1981年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
硕士研究生毕业论文评阅及其分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对硕士研究生毕业论文进行客观评估,指出了研究生论文中表现出的一些共性问题,在此基础上提出了进一步提高研究生培养质量的若干建议。  相似文献   
32.
企业员工绩效考评方法研究及应用   总被引:13,自引:1,他引:12  
本文提出了一种新的员工绩效考评方法-AFT,即用层次分析法(AHP)确定考评指标的权重,用模糊数学的方法(Fuzzy)对各类质化考评指标值进行量化处理,并进行系统的综合,用逼近于理想解的方法(TOPSIS)排出被质评者的优劣顺序。  相似文献   
33.
区域生态环境评价中的几个理论问题   总被引:17,自引:2,他引:15  
提出区域生态环境评价应包括自然生态环境评价与社会生态环境评价,建立了新的评价系统。分析了宏观评价区域生态环境的简明方法——主导因子法,并讨论了主导因子法的应用和研制区域可持续发展目标应注意的问题。从理论上和方法上为研究区域生态环境提出一些新的认识。  相似文献   
34.
高校技术商品实用定价方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,无形资产的评估正以前所未有的力量推动着我国经济、科技的发展和社会的进步.技术商品的定价,属无形资产评估范畴.在国际通用的三种无形资产评估理论方法的基础上,经过进一步的探索、修改、定量、规范,得出三种比较科学而又浅显易懂的、适合高校自产技术商品的价值和价格的实用定价模型.  相似文献   
35.
对脑信息处理的能力特征量和总体偏离度特征量进行了确定性评价分类.在分类数上,提出了common分类法,以一般人的特征作为分类基准,在common两边展开,以确定分类数.在分类边界上,提出了根据特征量的正态分布确定分类边界的方法.若特征量分布不是正态分布,则采用了博克斯和考克斯变换将其变为正态分布,最终得到能力特征量和总体偏离度特征量的分类规则.由于人的行为是脑信息处理在宏观上的表现,所以其研究成果可直接用来评价人的能力和行为特征.  相似文献   
36.
基于EVA的国有企业绩效评价实证分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
从国有资产出资人的角度,对部分国有企业进行绩效评价,利用目前国内外较流行的财务效益指标EVA为核心,结合因子分析法等数理统计技术,分别对单个企业当期财务效益、行业与行业间综合绩效、行业内企业间基于未来EVA增加值的投资价值,这三个层面进行分析评价.在此基础上,指出目前我国部分国有企业没能考虑国有资产成本的问题,提出应该建立一套科学、有效、适合自己的EVA管理机制,保护国有资产不受损失.并针对后两个层面的分析,进一步总结所研究行业和企业存在的问题,提出相应的投资和监管决策.  相似文献   
37.
高校课程评估方案设计的原则   总被引:2,自引:0,他引:2  
开展课程建设和课程评估工作是保证高校人才培养质量的有效策略,而制定科学的课程评估方案则是高校开展课程建设的核心问题。当前课程评估工作中存在对评估缺乏正确的认识、指标的封闭性、过程缺乏规范性、结论缺乏动态性等方面的问题。因此,课程评估方案的设计应遵循科学性、目标性、基础性、信度和效度、定性与定量相结合、以评促建的原则。  相似文献   
38.
高校校园景观设计之我见   总被引:4,自引:0,他引:4  
校园景观规划设计是高校整体形象的关键,是校园文化的重要部分,对于学生德智体全面发展、树立教育品牌、提高教育质量、增强校园的凝聚力、向心力都具有重要现实意义。要做好大学校园景观规划需要抓住三个关键:主体建筑体系(出入口、校园中心区、开敞空间)、交通系统(步行和自行车交通系统、机动车及其停放系统)、景观系统(植物景观系统、文物和纪念物规划)。  相似文献   
39.
利用交通冲突评价双向路段交通安全   总被引:7,自引:0,他引:7  
利用交通冲突相对交通事故的可替代性 ,在城市道路单个路段的安全评价中 ,建立以监测分析冲突发生量代替传统事故发生量的评价模型 ,对路段安全及其改善状况进行评价。  相似文献   
40.
李敏  蔡伟  谈正 《西安交通大学学报》2005,39(10):1131-1134
针对传统像素级图像融合方法割裂像素间联系的问题,提出一种基于区域分割的图像融合方法.在图像配准的基础上进行区域分割,提取显著性因子和可见性因子作为区域特征,自适应地确定融合权值以得到融合图像.该方法克服了传统像素级融合方法中融合图像模糊、对噪声敏感等不足,尤其适用于图像没有严格配准的应用场合.实验结果表明,与小波变换融合方法相比,均方根误差减小了33%~36%,灰度标准差提高了0.9%~53%,互信息提高了39%~42%,空间频率提高了0.3%~38%,客观评价准则与目视效果吻合良好.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号