全文获取类型
收费全文 | 7240篇 |
免费 | 213篇 |
国内免费 | 960篇 |
专业分类
系统科学 | 636篇 |
丛书文集 | 325篇 |
教育与普及 | 42篇 |
理论与方法论 | 52篇 |
现状及发展 | 23篇 |
综合类 | 7335篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 79篇 |
2020年 | 73篇 |
2019年 | 94篇 |
2018年 | 60篇 |
2017年 | 84篇 |
2016年 | 96篇 |
2015年 | 145篇 |
2014年 | 266篇 |
2013年 | 260篇 |
2012年 | 468篇 |
2011年 | 432篇 |
2010年 | 385篇 |
2009年 | 414篇 |
2008年 | 453篇 |
2007年 | 636篇 |
2006年 | 592篇 |
2005年 | 466篇 |
2004年 | 446篇 |
2003年 | 388篇 |
2002年 | 327篇 |
2001年 | 264篇 |
2000年 | 257篇 |
1999年 | 193篇 |
1998年 | 183篇 |
1997年 | 166篇 |
1996年 | 149篇 |
1995年 | 142篇 |
1994年 | 116篇 |
1993年 | 129篇 |
1992年 | 135篇 |
1991年 | 106篇 |
1990年 | 90篇 |
1989年 | 69篇 |
1988年 | 66篇 |
1987年 | 53篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
排序方式: 共有8413条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
贺兴汉 《西安工程科技学院学报》1993,(3)
建立了树型生产系统的一类资源分配问题的数学模型和计算法,并给出一般网络简化为树型网络的树化变换。然后建立了一般生产系统资源分配问题的网络优化算法。 相似文献
12.
设R是一个环,如果存在n>1使f:x→xn为R的一个环同态,则映射f:R→R称为一个幂自同态。本文将完全刻划出无零因子环的所有幂自同态。 相似文献
13.
论教师专业发展的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
教师的专业程度是凭借“实践性知识”来加以保障的,促进教师的专业发展,首先要引导教师反思自身的教育实践,同时,要通过各种形式培养教师的职业道德,促进教育专业知识的成熟,提升课堂教学的基本操作能力,培养教育教学反思能力。 相似文献
14.
200MW汽轮发电机组进油问题初析 总被引:1,自引:0,他引:1
对国产200MW汽轮发电机组普遍存在的向机内进油及密封油系统运行不稳定等问题进行了较为详细的分析,指出发电机氢侧回油腔窄小,回油不畅,密封瓦及内油挡安装不良;平衡阀灵敏度低,可靠性差;压差阀发卡发涩,跟踪性能差;密封油箱补排油不畅等因素是造成上述问题的主要原因,并提出了相应的改进措施。 相似文献
15.
完善农村税费改革的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
邹康 《曲靖师范学院学报》2002,21(1):29-32
农村税费改革方案实施一年来已取得初步成效 ,但在方案的执行过程中存在着计税依据不科学 ,乡村财力减少、运转困难等问题。建议采取科学设定计税依据 ,降低税率 ,开征土地使用税 ,取消农业特产税 ,取消农业税附加 ,开征农村建设税等措施完善方案 ,并进行相应配套改革 相似文献
16.
李永青 《福建师范大学学报(自然科学版)》1995,11(3):16-20
讨论一个非线性椭圆特征问题,减弱了原有结果中的一个条件而得到同样的结果,并讨论了参数小于λ1的情形。 相似文献
17.
本文提出了可行状态点,可行边和可行策略等概念,建立了一种新的解决多目标多阶段决策问题的方法,介绍了这一方法的应用实例: 相似文献
18.
廖业元 《北京交通大学学报(自然科学版)》1992,(1)
在用“奇偶点图上作业法”求解“中国邮路问题”时,需检查图中的每一个回路.当图中回路较多时,检查不便且易出错.针对此,本文建立了求解“中国邮路问题”的0-1规划模型,并给出了算例。 相似文献
19.
青少年心理问题是社会高度现代化后带来的副产品。日本是亚洲第一个高度现代化的国家,青少年心理问题尤为突出。该文从日本青少年心理问题引发的社会现象入手,剖析其原因,找出解决途径。当前,我国正处于现代化的初级阶段,青少年心理问题层出不穷,有必要学习日本的经验,采取一些防治措施,以达到未雨绸缪之功效。 相似文献
20.
网络课件中动态题库的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
网络课件以其良好的交互性和多媒体功能倍受学习者青睐。近几年来网络课件数量剧增,但对试题库的研究与开发相对简单,给用户提供的试卷或者习题不论是动态或者静态的,均不能很好地考虑网络上不同用户的需求。为此,文章着重从不同用户的需求和提高组卷效率出发,智能地、高效地生成不同需求的试卷或者习题以满足不同用户,同时为提高组卷效率而提出了多种策略相结合的组题方式。 相似文献