Mesoscale eddy effects on the wintertime vertical mixing in the formation region of the North Pacific Subtropical Mode Water

Mesoscale eddy effects on the wintertime vertical mixing in the formation region of the North Pacific Subtropical Mode Water （NPSTMW） are studied using hydrographic data from Argo profiling floats deployed in the Kuroshio recirculation region in February and March of 2001. Anticyclonic （warm） eddy enhances the wintertime vertical mixing and results in the deep mixed layer and the deep thermocline. Consequently, a large volumetric water mass with low potential vorticity corresponding to the prototype of NPSTMW tends to be formed. By contrast, cyclonic （cold） eddy is unfavorable for the vertical mixing process and halts the deepening of the mixed layer and thus the formation of mode water. Further analysis shows that cyclonic eddies prevail in the late 1990s in the formation region of NPSTMW, which lead to significant suppression of the wintertime vertical mixing （96-98） and thus are unfavorable for the formation of NPSTMW; while the situation is completely reversed in the early 1990s （93-95）.     

增加孔壁粗糙度提高钻孔灌注桩承载力的原理及施工措施

根据对他人实验研究的进一步分析，确认：不同的孔壁粗糙度是导致同一场地中钻孔灌注桩承载力差异的根本原因，并介绍了提高孔壁的粗糙度的施工措施及方法。     

可拓评判在心理健康分析中的应用

应用可拓学的理论和方法 ,对心理健康的因素进行了分析 ,建立了心理健康评价的物元模型 ,为心理健康的评价提供了一种新的科学方法     

人—机系统的效率分析与系统协调原理

本文提出,在人一机系统管理中,必须运用系统协调原理,对系统效率进行定量分析,识别出该系统中操作人员与机器设备间的适应水平与状态,这样才能有针对性地采取管理对策,使人、机处于最佳匹配状态,从而在最大限度利用资源的水平下提高人一机系统效率.     

液压支架双伸缩立柱的结构型式和性能分析

本文祥细的分析了液压架各种不同型式的双伸缩立柱的工作原理,结构特点和性能,并指出各种双伸缩立柱所适用的地质条件。     

维修“天窗”对电气化重载专线输送能力的影响

采用运行图模拟和理论分析相结合的方法,论证了电气化重载专线维修“天窗”的预留方式,并分析了各种“天窗”的预留方案对输送能力的影响.     

采用脉冲计数法以单片机实现电容的测量

在一般的电容测量系统中,几乎都是根据普通的电路原理,用一些常规的方法来测量的,近年来随着计算机在社会领域的渗透,单片机的应用正在不断地走向深入。介绍了采用“脉冲计数法”,即利用555定时器来产生RC多谐振荡频率和单片机CPU的高速强大的计算及可编程功能,用软件查表的方法实现电容量高精度智能化的测量。     

算子权移位的局部谱及其应用

本文首先给出有界线性算子局部谱的两个估计式，进而，讨论了算子权移位的局部谱，作为应用，研究了算子权移位的单值扩张性、可分用性及算子序列自身的一个性质。     

基于人工神经网络的高考扩招趋势预测研究

高考扩招系统足一个“黑箱”,各因素问是否存在因果关系还很模糊,基于人工神经网络自身的特点,采用BP模型,借助MATLAB语言对高考扩招系统进行预测研究．通过对历史数据的处理、程序的设计、网络的训练等进行分析,最终预测出中国未来20年高等教育发展的趋势,为国家相关政策的制定提供参考依据．     

浅谈《大学化学》教学中学生创新能力的培养

根据《大学化学》课程的特点,从问题引导、激发兴趣、发挥想象和实践教学等方面,阐述在《大学化学》教学过程中如何培养学生的创新思维和创新能力,提高教学质量.