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41.
贵州野生水生植物的引种研究及评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁果  赵刚  洪江  张玉武 《贵州科学》2010,28(3):34-38
为充分发掘贵州野生水生植物资源,通过对贵州80余种野生水生植物的引种驯化,筛选出适合园林绿化观赏及生态治理的水生植物32种。其中挺水植物23种,浮叶植物6种,沉水植物3种。结合实际情况,将所引种植物分为4个等级进行评价,野生水生植物在具观赏性、药用性同时,通过植物吸收、挥发等功能还具有污水净化的作用。  相似文献   
42.
工厂设计概论与课程设计的相关性分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
阐述了工厂设计概论课程与课程设计的基本要求,论述了工厂设计概论理论教学与课程设计实践环节之间的相互关系.根据4届学生的工厂设计概论与课程设计以及毕业设计平均成绩的分析,验证了工厂设计概论理论教学对实践教学环节的质量提高具有明显的促进作用.  相似文献   
43.
中低速磁浮列车直线牵引电机的电磁力分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
李成军 《科技信息》2013,(9):124-125
本文介绍了中低速磁浮列车直线牵引电机的主要参数及运行原理,对其结构特性进行阐述,并在Ansoft下建模对其在不同滑差频率下进行电磁力有限元仿真分析。  相似文献   
44.
为了丰富柳州市的观花树种,于2008年2月至2012年12月在柳州市园林科学研究所羊角山苗圃和柳州市河西花卉公园进行红花银桦(Grevillea banksii var.forsteri)的引种栽培试验研究,观察红花银桦在柳州的生长特性。结果表明,红花银桦能适应柳州市气候环境,在柳州市的生长速度比较快,树高年平均生长量124cm,冠幅年平均生长量77cm,地径年平均生长量3.2cm,并且能正常开花,花色鲜艳美丽,花期长达8个月。红花银桦可以作为观花树种在柳州园林绿化中推广种植。  相似文献   
45.
独立学院化工专业学生工程实践能力培养的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对独立学院化工专业学生工程实践能力培养的问题,进行了教学实践与探索,通过更新实践环节教学内容、手段等方法,使工程实践能力培养贯穿于整个教学过程,取得了强化学生工程实践能力的良好效果。  相似文献   
46.
通过对城市设计理论的认识,结合云岩区教育大厦设计,对如何在建筑设计中运用城市设计理论进行了探讨.  相似文献   
47.
工学结合、校企合作的“2+1”人才培养模式是探索就业为导向的高职高专教育和人才培养的有效方式。本文阐述了商务英语专业如何与企业合作进行人才培养,以何种模式实施教育的过程。希望为高职商务英语专业的改革和发展提供理论指导、实践模式等方面的借鉴。  相似文献   
48.
根据前人调查数据,结合野外实地调查,初步确定了754种四面山植物园的引种植物,并在调查植物园引种地立地条件和引种植物配置的观赏性、系统性和生态性之间关系的基础上,确定了引种植物的配置原则,并据此原则绘制出了四面山植物园引种植物配置图.  相似文献   
49.
在概念功能、人际功能和语篇功能这三大纯理功能中,旅游宾馆介绍汉语语篇以人际功能为主导功能;在进行旅游宾馆介绍汉语语篇的英译时,应该突出人际功能的对等。译者可使用一些翻译策略,简化或将篇章重新整合改写改译,提高翻译质量,达到汉语旅游宾馆介绍语篇的交际目的。  相似文献   
50.
培养掌握多学科知识和技能的复合型人才是我国社会和经济发展对高等院校的必然要求.而工科类基础雄厚的新型多学科大学在这方面具有专业性政法院校无法比拟的优势.武汉纺织大学近年来法学教育的发展注意探索工科院校法学复合型人才培养的特点、模式和实践成效,走出来一条复合型法律人才的培养出路.  相似文献   
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