麦积树木豆科木共生固氮特性的研究

调查了甘肃天水麦积树木园引种驯化和部分土豆科植物18属34种的结瘤固氮情况,同时以8种寄主植物对24株根瘤菌进行了回接鉴定。结果表明：引种豆科树木与土壤中自然存在的根瘤菌已建立了共生关系,但其共生固氮的效率极差;麦积树木园近年来引种驯化豆科树木生长不良,可能与豆科植物与根瘤菌没有建立有效的共生体系有关。     

铌酸锂的晶体结构

铌酸锂拥有光学、铁电、电光、弹性、弹光、光折射等优良性质,它被广泛应用于集成光和光波导器件.结构决定性质,为此,本文较详细地介绍有关铌酸锂的晶体结构知识.     

外台新闻报道与英语听力教学

如何培养和引导学生收听后台新闻是英雄听力教学讨论的热点之一。本文分析了英语新闻报道的语言特点,就怎样进行英语新闻报道听能训练,新闻报道对听力教学的促进作用,以及与其它教学环节的关系问题,发表了自己的见解和体会。     

浅谈解析几何课程建设

文章针对解析几何课程教学中存在的主要问题,对解析几何在教学理念、教学方法、、教学手段、考核方式等方面提出了一些改革措施和建议,以适应我校的人才培养模式,提高解析几何的教学质量。     

信息管理与信息系统专业人才培养体系探索

信息管理与信息系统专业人才培养的特色是它的应用性和创新性,通过比较国内综合大学和地方院校信息管理与信息系统专业人才培养模式,分析了当前地方院校人才培养模式存在的主要问题;根据当前的有关人才培养模式绩效影响因素的理论研究,分析了影响地方院校人才培养模式的主要因素,并以此为基础提出了地方院校信息管理与信息系统专业人才培养模式绩效的理论模型和研究假设。     

中国植物遗传资源引进、引出或流失历史与现状

生物遗传资源是一个国家的战略资源,中国是全球12个生物多样性大国之一,蕴藏着丰富的遗传资源.本文在查阅大量文献、数据库及访谈相关专家的基础上,概括总结了历史上及现阶段,特别是近200年来,包括林木、花卉、药用植物、农作物、饲用及绿肥植物在内的植物遗传资源引进、引出或流失概况.详细介绍了历史上及现阶段各类植物遗传资源被引种的主要途径,分析了被引种的植物遗传资源所产生经济、生态等效益.深入探讨了在<生物多样性公约>生效以来,生物遗传资源获取与惠益分享备受关注的背景下,中国植物遗传资源保护与利用及知识产权保护现状,并针对当前中国植物遗传资源管理及保护与利用中存在的问题,提出了建立和完善植物遗传资源相关管理制度等建议.     

引入社会工作理念和方法 增强高校思想政治理论课实效

针对传统高校思想政治理论课存在的问题,引入社会工作的专业理念和科学方法,更新高校思想政治理论课的教学观念,拓展高校思想政治理论课的教学方法和手段,切实增强高校思想政治理论课的实效,实现多学科之间的相互渗透、相互借鉴。     

浅谈研究生教育与创新能力培养

通过介绍研究生创新能力培养的意义和我国研究生教育的现状,讨论了培养研究生创新能力的途径和措施,并浅谈了研究生教育质量保障体系的建立和完善问题.     

探析通信基站引入雷电的主要途径及防护措施

文章分析了通信基站引入雷电灾害的主要途径,并在此基础上详细介绍了移动通信基站铁塔和通信机房防雷、架空管线防雷、天馈线防雷、等电位连接以及降低接地电阻值等雷电防护措施,使防雷方案的制定做到技术可靠、经济合理。     

教育系统人才预测的回归模型法

本文结合产例，介绍了教育系统人才预测的回归模型法，具体讨论了基本模型结构与参数估计方法。