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941.
在windows98平台上,《教师课时费管理系统》的开发和使用,提高了工作效率,减轻了工作人员的工作压力的工作量,缩短了工作时间,保证了数据计算的准确性,方便了教职工个人查询授课课时量及其他收入等内容,准确地反映出个人交税的明细情况,并针对税金核算做出数据统计表。高校使用推广办公自动化刘时代的需要和管理科学化的标志。  相似文献   
942.
本文对神经元控制系统的工作原理进行了描述,并介绍了基于神经元控制的直流调速系统的DSP(TMS320F240)实现.还给出了一些编程的方法、要点和软、硬件调试技巧.  相似文献   
943.
将模糊控制和神经网络技术相结合 ,借助神经网络的学习能力和信息存储能力来实现模糊推理过程 ,并记忆和调整模糊规则 ,从而自动生成模糊控制规则 ,建立模糊神经网络。系统对模糊神经网络进行离线学习 ,将训练好的模糊神经网络用于在线控制 ,仿真结果表明 ,本文方法用于对陶瓷配料系统的控制 ,取得了无超调、无静差等令人满意的效果  相似文献   
944.
基于C/S和B/S模式的学校信息管理系统的设计与实现   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述了C/S、B/S模式的特点,并结合学校信息管理的特点和要求,采用浏览器/服务器(Browser/Server)与客户机/服务器(Client/Server)相结合的思想,完成学校信息管理系统的设计与实现。  相似文献   
945.
介绍了域名系统及其在校园网中的作用 ,并结合笔者在校园网网管的工作经验 ,针对校园网域名系统在运行过程中遇到的问题进行了分析  相似文献   
946.
BALB/c系裸小鼠不同胎次繁殖性能的观察和分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 观察分析BALB c系裸小鼠不同胎次的繁殖能力和繁殖规律。方法 以 160只种鼠雌雄各半为研究对象 ,根据其繁殖卡的详细资料 ,进行分类统计。结果 BALB c裸小鼠怀孕率 95% ,平均每只母鼠怀孕 (3 0 9± 1 2 3 )胎 ,平均产仔数为 (7 2 1± 2 74)只 ;纯合子数占总产仔数的 50 53 % ,平均窝纯合子数 (3 64± 1 57)只 ;纯合子离乳数占纯合子数的 88 3 2 % ,平均窝纯合子离乳数 (3 2 2± 1 83 )只。其繁殖性能以第 2、3胎最好 ,第 1、4胎次之 ,第 5胎最差。结论 BALB c系裸小鼠在三级屏障系统内生长繁殖良好 ,每只雌鼠最好繁殖 3胎或 4胎即要更换种鼠  相似文献   
947.
运用Microsoft Excel的宏功能设计数据报表生成系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡晋刚 《科学之友》2008,(12):136-137
运用Microsoft Excel强大的宏功能和自嵌的VBA,设计了一套数据报表生成系统。该系统除了具有Microsoft Excel电子表格软件原有的一切功能外,用户还可以根据需要设计自己特定的数据报表模板,完成从单元格定义到数据提取的所有操作,用户界面友好,计算分析功能强大。  相似文献   
948.
陈建刚 《科学技术与工程》2013,13(20):5993-5996
与采用层次包围盒的瀑布的碰撞检测不同,采用将地形图元的平面方程,通过实例化技术绘制到体纹理;通过瀑布粒子运动位置对体纹理进行采样,由粒子与平面的距离判断瀑布粒子是否与地面发生碰撞;并根据反射规律决定瀑布粒子碰撞后的运动,绘制出瀑布下落后沿着地表面随着地势流动的效果。实验表明,这种方法能够满足实时性绘制要求。  相似文献   
949.
在Hilbert空间中,引进了(H,η)-单调算子概念,研究了一类新的广义集值变分包含,利用与(H,η)-单调算子相关的预解算子技巧,构造了求多值变分包含逼近解的迭代算法,并讨论了由此算法产生的迭代序列的收敛特征,给出的结果改进和推广了最近文献中Fang Y.P.,Han Z.,Zeng L.C.等人的相应结果.  相似文献   
950.
The “DNA is a program” metaphor is still widely used in Molecular Biology and its popularization. There are good historical reasons for the use of such a metaphor or theoretical model. Yet we argue that both the metaphor and the model are essentially inadequate also from the point of view of Physics and Computer Science. Relevant work has already been done, in Biology, criticizing the programming paradigm. We will refer to empirical evidence and theoretical writings in Biology, although our arguments will be mostly based on a comparison with the use of differential methods (in Molecular Biology: a mutation or alike is observed or induced and its phenotypic consequences are observed) as applied in Computer Science and in Physics, where this fundamental tool for empirical investigation originated and acquired a well-justified status. In particular, as we will argue, the programming paradigm is not theoretically sound as a causal(as in Physics) or deductive(as in Programming) framework for relating the genome to the phenotype, in contrast to the physicalist and computational grounds that this paradigm claims to propose.
Giuseppe LongoEmail: URL: http://www.di.ens.fr/users/longo
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