山西省粮食亩产类型的灰色评估与分析

本文应用多指标灰色评估方法,对粮食亩产类型进行了研究与划分,较单一指标分类更能客观地反映各地区粮食生产的实际情况。并以山西省为例计算取得了较好的效果,为山西省中低产田的划分提供了科学依据。     

员工忠诚与忠诚度的研究综述

回顾了人力资源开发理论中有关员工忠诚与忠诚度的一系列研究,包括员工忠诚与忠诚度的概念、评价方法、影响因素、培养与提高的对策等,展望了该领域进一步研究的发展方向。     

企业市场营销能力的综合评价

简述了企业市场营销能力评价指标体系,采用模糊集合论和层次分析法确定了企业市场营销能力动态评价指标的权重,并结合实例说明了其使用方法。     

选择性搜索和多深度学习模型融合的目标跟踪

提出一种基于深度学习的多模型(卷积神经网络和卷积深信度网络)融合目标跟踪算法.该算法在提取候选粒子方面,使用选择性搜索和粒子滤波的方法.CVPR2013跟踪评价指标(50个视频序列、30个跟踪算法)验证了:该算法在跟踪中能有效地缓解目标物体由于遮挡、光照变化和尺度变化等因素造成的跟踪丢失情况的发生.     

基于WordNet语义知识库的英语学习者作文局部连贯自动评价

首先从中国学生英语口笔语语料库中随机抽取80篇同题作文作为研究语料,利用WordNet语义知识库,从中提取与学习者作文局部连贯相关的预测因子;然后,将其与学习者作文局部连贯人工评分相比,通过多元线性回归分析的方法创建作文局部连贯自动评价模型.性能试验结果显示,学生作文语篇局部连贯人工评分与局部连贯评价模型预测值之间的线性关系较强;与同类模型相比,预测结果更为可靠.     

区域可持续发展定量评估方法及其应用

提出了区域可持续发展水平和能力指标体系，给出了单项评价、权重确定和综合评价。根据1998年统计数据，对甘肃省临夏州7县1市的可持续发展水平进行了评估，并简述了发展对策。     

用模糊评价法对学生学习能力的综合评定

本文针对学生个体的复杂性及其评价指标的模糊性,采用模糊数学理论,对学生的学习水平进行综合评价,该评价结果不仅能客观反映出学生的综合学习能力,而且对教师的进一步教学提供了理论依据,使高校教与学有机的结合。     

区域可持续发展评估指标及指标体系构建

在确定了评估指标的选择原则后,分别对经济子系统评估指标、社会子系统评估指标、环境子系统评估指标和支撑子系统评估指标进行了论述,最后确定了15个经济评估指标,10个社会评估指标,12个环境评估指标和5个支撑评估指标共42个区域可持续发展评估指标,这42个评估指标构成了区域可持续发展评估指标体系,评估指标体系的确定为区域可持续发展评估奠定了基础。     

浅谈如何合理利用土地资源——以山西省节约与集约利用土地为例

介绍了节约与集约利用土地的含义,通过对山西省土地节约与集约利用的研究,提出了有效利用土地资源的具体措施。     

模糊综合评判优选长春花细胞分化条件

研究不级其浓度配比对长春花细胞分化的影响；利用综合评判方法优选不同培养目的培养条件。为开发利用该过程提供理论准备。