布依族高中生职业选择倾向及影响因素初探——以贵州省独山县布依族高中生为例

以贵州省独山县布依族高中生为例,利用霍兰德职业兴趣量表,探讨了布依族高中生职业兴趣的特点。结果表明:1.布依族高中生的职业兴趣倾向排序为:社会型、研究型、企业型、艺术型、现实型、常规性;2.其职业类型在年级和性别上有显著差异,年级与性别的交互作用显著;3.影响其职业选择的最大因素是兴趣,社会需要对其影响较小;4.其择业的价值观主要是看工资福利,是否有利其能力、专业特长和兴趣的发挥;5.在职业计划方面,总体上有明确计划的很少,但女生优于男生;6.其职业兴趣分化程度不高,一致性较差,但稳定性较好。     

普通高校美术专业学生自主学习能力的培养策略探究

自主学习能力对提升大学生综合素质具有积极的促进作用。培养普通高校美术专业学生的自主学习能力,应充分发挥学校、教师和学生三方的积极作用。具体来说,学校应着力营造良好的学习环境,教师应切实增强自身的综合素质,学生应不断提高自我的监控能力。     

应对期刊数字化的编辑策略

数字化传播成为当下学术期刊的主要传播方式。与纸质媒介时代相比,数字化传播具有网状结构,信息量更大,更准确,传播速度更快。期刊编辑为了适应数字化的传播方式,可以采取加快审稿和刊发速度,注重栏目和选题策划,突出标题和版式设计等策略,吸引读者阅读。     

基于改进滑模趋近律的航空发动机控制器设计

将多幂次滑模趋近律用于航空发动机控制,设计了基于滑模控制方法的航空发动机追踪控制器。针对多幂次滑模趋近律在航空发动机追踪控制中出现的高频振荡问题,提出了一种改进的多幂次滑模趋近律。基于改进多幂次滑模趋近律的追踪控制仿真表明,改进的多幂次滑模趋近律适用于航空发动机追踪控制,该方法不仅具备了多幂次滑模趋近方法响应速度快、鲁棒性好的优点,而且消除了控制中的高频振荡现象。     

民族地区院校教育技术应用探索

该文分析了民族院校教育信息化的外部环境和内在因素与东部院校的差别,对民族院校在教育信息化过程中应用教育技术的方式、措施与经验进行了总结与探讨,并对民族院校应用教育技术的模式进行了探索.     

住宅中儿童活动空间设计方法

住宅发展致力于解决住户最基本的生活问题,直到近年来住宅多样化,才出现儿童房等功能分区。然而,儿童活动空间仍未得到住户与设计者足够的重视。由此,试图通过分析儿童在住宅内的行为习惯与设计存在的问题,归纳其需求。在此基础上,研究文献,结合实际提出儿童活动空间的位置选择,家具布置方法,提出可持续设计建议。     

基于混合阈值的清除重复间隔阈值经验模态分解去噪方法

经验模态分解(Empirical mode decomposition,EMD)被认为是一种有潜力的非线性非静态信号去噪方法。传统的经验模态分解阈值去噪在零点附近存在不连续性的缺点,Kopsinis提出了EMD-IIT和EMD-CIIT方法,但这两种方法对阈值过于敏感,即区间极值轻微的偏差就有可能导致去掉整个区间曲线,因此本文提出一种混合阈值算法,结合了EMD-DT和EMD-IT各自的优势。仿真结果表明此去噪算法具有较好的效果。     

复杂条件下薄板动力问题的一种近似解法

介绍在各种复杂条件下,分析薄板振动特性的一个近似方法─—模态摄动法。这一方法是在等截面均匀板的模态子空间内实施,将复杂板的变系数偏微分方程的求解转化为代数方程组的求解。通过算例,表明这一方法简单实用,且能获得有良好精度的近似解     

我国企业技术进步战略选择

在界定了当前形势下我国企业技术进步战略内涵的能力,从企业的外部环境因素和内部能力因素入手,运用层次分析法评价企业技术能力,技术创新能力,外部环境,国家经济科技环境,建立了企业技术进步战略选择体系。     

三种理性选择函数展示偏好描述的比较分析

研究了选择函数理性化的展示偏好描述,通过定义局部严格展示偏好,给出了伪传递理性选择函数、拟传递理性选择函数和非循环理性选择函数的展示偏好描述公理,并对各展示偏好公理进行比较分析,将选择函数的展示偏好描述推广到了其他理性形式．