全文获取类型
收费全文 | 387篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
系统科学 | 24篇 |
丛书文集 | 8篇 |
教育与普及 | 1篇 |
理论与方法论 | 9篇 |
现状及发展 | 10篇 |
综合类 | 339篇 |
自然研究 | 7篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 18篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 34篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有398条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
不同于以前的最优消费、投资问题研究,本文研究个人投资者的最优金融决策问题——如何决定最优的证券组合、消费和购买人寿保险,使其期望效用最大化。假设投资者死亡事件是一个独立的泊松过程,对投资者生存期间的最优金融决策问题构造了一数学随机模型,运用动态规划原理和随机分析方法,解决对应的最优控制问题,最优策略可通过对应的HJB方程得到。对于效用函数为CRRA(常数相对风险厌恶)类型,显式地得到具有反馈形式的最优投资过程、消费过程及人寿保险购买过程。 相似文献
92.
93.
拉索作为斜拉桥的主要受力构件常处于复杂、恶劣的工作环境,传统的索力监测手段存在一定的局限性。本文将光纤光栅传感器内嵌封装进金属承压块上的凹槽,研制了一种光纤光栅索力传感器,并对两种环氧树脂胶粘剂封装的光纤光栅索力传感器在酸碱腐蚀环境下的耐久性能进行了研究,然后依托逆幂律模型与老化动力学理论,推导出传感器寿命预测方程。试验结果表明:该传感器的线性度和稳定性良好,传感器在腐蚀溶液中失效的主要原因是封装部位界相区胶粘剂受腐蚀剥落。A类传感器的耐酸碱性强于B类传感器,A类传感器在弱酸弱碱环境中的使用寿命均超过35年,大于斜拉桥拉索平均20年的换索年限,可以实现拉索全生命周期的监测。 相似文献
94.
论述建设生命城市的必要性与紧迫性,提出生命城市是城市发展方向之一,构建生命城市评价指标体系,建立比较实用的模糊评价方法,有利于生命城市概念系统向技术系统、实物系统的转化,对促进生命城市建设具有重要作用。为了进一步促进生命城市具体化,实施路径量化、可评价化,从城市安全、城市宜居、城市生态、城市文明、城市文化、城市发展、城市危机处理等七个方面给出生命城市的评价指标并建构了模糊评价方法。 相似文献
95.
报道三色依蝇成蝇飞进猪舍,于阴暗的隙缝中产卵,在室温30℃条件下,经20h幼虫孵出后,在猪舍里,白天隐匿于垫草或疏松的泥土以及阴暗的墙角隙缝中,夜间活动吸食猪血,导致猪蝇蛆病,通过上述观察,阐明了三色依蝇蛆症的传播途径,考察仙游县19个乡镇,共查猪2277头,被该蝇蛆叮咬和吸血1684头,感染率平均为73.95%,其中仔猪受害最为严重,达86.80%,说明仙游县是个严重流行区,蝇蛆和蛹在猪舍中整年均可采获,但以6月和10月为两个高峰期,成蝇的寿命最长存活88d,发现鸡喜啄食蝇蛆,倡议猪舍养鸡可消灭蛆虫之害。 相似文献
96.
在生命教育理论指导下,以昆明市M社区流动妇女为研究对象开展的社会工作实践研究,目的是提升流动妇女家庭教育意识,拓展流动妇女家庭教育能力,促进流动人口子女及其家庭实现生命质量的提升以及生命价值的实现。实践重点是围绕流动人口自然生命和精神生命两个维度而开展的社会工作实务探索,并成功的将性健康教育、爱的教育、艾滋病防治教育、心理健康教育等内容有效整合。 相似文献
97.
生命周期影响评价的技术框架及研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
生命周期影响评价作为生命周期评价的核心部分,简要阐述了生命周期影响评价的概念、步骤和方法,在此基础上重点对几种典型的影响评价方法作了简要论述,并对LCIA方法的研究现状进行了探讨。 相似文献
98.
自古代人开始用手使用工具以来.人类一直拘泥于“物”.即使这样.在古代人们有了对肉眼看不见的东西的恐惧感。然而产业革命以后.肉眼看不见的东西听之任之被遗忘,人们便拘泥于物质了。日本也在二战以后.学习欧美的物质文明.一味地对物质执着起来.人类退化之路从此开始了、仅仅不到一个世纪.人类的肉体和精神受到极大的侵食。 相似文献
99.
侯梦明 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z3):190-192
生活是思想品德的基础."生活化"教学,就是教学中要重视学生的生活实际,从学生身边的生活琐事,寻找教学的切入点和联系点,以求理论与实际的最佳结合."生活化"的思想品德课堂包含两个方面:一是教学内容要体现学生生活,并能有效地指导学生生活;二是学习活动的组织形式必须是学生喜闻乐见的,必须是学生凭借生活经验能够容易感知和有效参与的. 相似文献
100.
教育的根本目的在于培养学生健康独立的人格,让学生为整个完满的人生做准备。独立思考是健康人格的核心,独立意志是健康人格的保证,独立行为则是健康人格的体现。当代教育应在培养学生独立思考、独立意志、独立行为上有所作为。同时,教学相长,教育也是教师与学生人格互动的过程。 相似文献