SCIE收录武汉纺织大学学术论文统计与分析

对武汉纺织大学2003-2012年近10年发表的SCIE论文收录情况进行了研究,从年度、期刊及其影响因子以及学科类别三个方面进行了统计与分析,肯定学校近几年在这方面的进步和发展,同时也对学校提高发表科研论文被SClE收录提供了参考性建议。     

大学班主任工作实践与探讨

结合近几年来担任大学班主任的工作经历,从建立完善大学生班主任工作制度、关爱学生与学生谈心、积极参加班级活动、抓学风和培养学生能力四个方面对大学班主任工作进行了总结分析和探讨,最终取得了较好的效果。     

普通本科院校电子信息科学与技术专业人才培养模式新探索

普通本科院校电子信息科学与技术专业要培养符合当今信息时代发展需求的实用型人才,必须从自身的实际出发,解放思想、转变观念,从人才定位、培养目标、培养规格、培养过程及其辅助系统等方面进行整体优化改革,探索出一套适合普通本科院校电子信息科学与技术专业工程实践创新人才培养模式。通过教学改革、专业建设、学科建设、学科竞赛、技能考证、科研创新及学生就业等方式,构建以工程实践为核心的多重驱动的普通本科院校电子信息专业应用型人才培养模式。     

高校图书馆社区服务研究

高校图书馆服务社区是强化社区文化建设的有效措施。本文结合现有社区服务方式的研究,探讨高校图书馆服务社区的路径。调查是前提,文献及人员组织是关键,管理创新是保障。     

1988年～2012年贵州师范大学SCI收录论文统计与分析

以美国科学情报研究所(ISI)出版的Web of Science中的SCI-EXPANDED数据来源为依据,针对检索到的1988年～2012年贵州师范大学SCI收录论文439篇,从论文数量、研究方向、合作机构、刊载期刊影响因子和被引次数5个方面进行了统计与分析。提出了进一步提高科技论文数量和质量的建议。     

《大学图书馆学报》论文作者的统计分析（1983-2012年）

借助经典洛特卡定律,对《大学图书馆学报》1983-2012年间发表的4 103篇论文的作者和论文数之间的关系进行了统计分析,验证了普赖斯定律,揭示了《大学图书馆学报》论文作者的分布规律.     

论大学特色校园文化建设的一种方式——以曲靖师范学院文化建设为例

从大学文化的基本范畴看,追求特色校园文化需要将地域特色与学校建设相互融合,形成具有生命活力和发展潜力的独特文化氛围。以曲靖师范学院为例可以清楚看到这种方式的实践路径。具体而言,曲靖师范学院校园文化建设应将＂珠源文化＂的主要内容和基本精神,融入到学校文化建设之中,让它所包涵的自然之源、人文之源和教育之源等内容构成校园文化意义,逐步形成相对明晰的观念和表达,使＂珠源文化＂成为提升曲靖师范学院校园文化特色的重要方式。可以肯定,这在大学特色校园文化建设中具有积极的启示性。     

基于ESI和SCI-E论文来源期刊分区的东华大学学科发展分析

基于ESI(Essential Science Indicators)和SCI-E(Science Citation Index Expanded)来源期刊分区,从东华大学入围世界前1%的学科及其论文数量、论文总被引频次、论文篇均被引用次数、入围ESI世界前1%学科的国际排名影响力以及排在ESI入围世界学科前0.1%的热点论文分布等方面,分析了东华大学近年来的学科发展情况.分析表明,截至2011年1月1日东华大学有工程、化学和材料学科入围世界前1%学科,并从学科结构、学科论文产出能力和学科影响力等角度,探讨了东华大学的学科发展现状.     

《FIDIC合同条件》课程双语教学模式与实践研究

FIDIC合同条件是国际工程承包的标准合同文件范本之一,在世界各个国家的土木工程建设中应用非常广泛。随着世界经济一体化的趋势和中国的加入WTO,我国对精通外语的工程管理专业人才的需求在不断增加。本文首先从日益频繁的国际工程交流竞争的实际形势出发论述了在工程管理专业教学中开展FIDIC施工合同条件双语教学的必要性,剖析了目前开展FIDIC双语教学的重点、难点和常见的问题,并针对教学培养大纲的要求,结合教学实践探讨该课在教学中行之有效的讲授方法和改进建议,旨在培养具有综合涉外竞争力和符合国际工程市场需求的工程管理专业人才。     

论新形势下高校公体乒乓球课的教学——以安庆师范学院乒乓球课为例

运用问卷调查法、座谈法,结合教学实践,分析了目前安庆师范学院的公体乒乓球课存在的主要问题,并从教学方法的角度提出了应对策略,以期能够为其他高校的乒乓球教学提供有益的借鉴和参考.