目标教学法模式在内科教学中的应用

在内科学教学中适当的改变传统的教学方式，并适当的应用目标教学法模式教学，提高学生的听课的主动性，激发学生学习的兴趣和积极性，以达到提高学生听课质量，更好的为临床教学服务。     

多元智能理论在高职英语教育教学中的运用

在高职英语教育教学中运用多元智能理论,倡导因材施教的个性化教学观,实施动态的、多元化的科学评价观,可以提高课堂教学效率,促进学生全面发展。在多元智能理论本土化的过程中,应该树立科学的教育思想,正确处理相关矛盾。     

Horn子句逻辑程序的Petri网模型

Horn 子句逻辑程序 H 可以逻辑等价地转化为 Petri 网模型 M,在 M 中从初始标识 N_0到目标变迁/g(?)形成的发射序列对应着求解 H 的调用序列,在 M 中存在变迁不变式 X≥(?),并且 X(tg)≠0是 H 有解的充要条件。     

MSM6242实时日历时钟在微机系统中的应用

本文介绍了OKI公司生产的MSM6242RS/GS实时日历时钟芯片,并论述了其在微机系统中的应用。     

移动电话实时计费系统中主机系统的设计

阐述了主机系统的设计原则．对主机系统的ＣＰＵ数目、内存容量和磁盘存储阵列等主要参数进行了分析，给出了主机系统设计的一个实例。     

非线性规划的一个改进型可行方向法

本文对Frank-Wolef方法进行了改进,从而得到了一个新的算法。并且讨论了算法的收敛性及在凸规划情形具有的良好收敛性质。     

一种货运需求预测的灰色系统模型

本文以上海市货运量、货运周转量的时间序列为依据,应用灰色系统模型(Grey Dynamic Model),建立了货运中长期预测模型,并提出了至2000年的预测值。经测试,1989年的预测值与实际值相比较,吻合度高达95%以上。     

复Fuzzy矩阵的概念及其运算法则

本文在分析Fuzzy矩阵与Grey矩阵的基础上,提出复Fuzzy矩阵的概念,并讨论了复Fuzzy矩阵的基本运算性质,为进一步研究大系统的因素分析,系统预测、决策以及复杂系统的控制等问题奠定了数学基础。     

用催化动力学分析法同时测定多种组分

多种催化剂催化同一指示反应时，如果其反应的表观机理不同，则可由一次实验同时测定这几种催化剂，文中以锇和碘的两元体系例，以Ｃｅ（Ⅵ）氧化Ａｓ（Ⅲ）作为指示反应，研究了这两种组分的同时测定方法，用光度法测量Ｃｅ（Ⅵ）浓度随时间的变化，然后用Ｓａｖｉｔｚｋｙ－Ｇｏｌａｙ方法求出其反应速率，表观反应速率常数及反应级数可用线性回归法求出，并用两元线性因归计算锇和碘的浓度。