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51.
本文通过对有线电视HFC频谱的分析和介绍其功能开发,并提出使计算机、通信、广播电视这三个原本分工明确的行业融合和会聚现象,又成为一个宽带交互式新媒体。  相似文献   
52.
为了适应培养创新人才的需要,对以封闭教学为特点的传统教学模式的改革势在必行。根据“计算机应用基础”课程的特点,在教学过程中充分应用开放式教学能起到很好的教学效果。本文从开放式教学环境、开放式教学方法两个方面阐述了笔者在教学实践过程中对开放式教学模式的探索。  相似文献   
53.
计算无机含氧酸强度的新经验式   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出了一个计算无机含氧酸强度的新的经验式。  相似文献   
54.
数字信号处理CAI系统——采样定理与卷积   总被引:2,自引:1,他引:1  
介绍数字信号处理CAI系统中的采样定理和卷积部分,课件用文字说明及动态图形的方式演示时域、频域的采样和内插恢复,以及卷积的全过程,课件可用于课堂演示和实验教学。  相似文献   
55.
日本岛津IR—435型红外光谱仪的DR—1型处理机以可对简单组份混合物的光谱进行分解,即是所谓“差示光谱技术”。利用DR—1型处理机分解混合物光谱时,要注意仪器有关参数的选择及程序中常数的确定。此分解光谱的方法,在没有FT—IR红外光谱仪的情况下,为简单组份混合物光谱的分解提供了分析方法。  相似文献   
56.
为了响应1995年ATM论坛关于开展测量基准研究的决定,本文提出了几个比较ATM交换机性能的度规,并论述了几个与流量管理有关的度规.  相似文献   
57.
自主学习理论指导下的新型听力教学模式包括听——说、听一写两种基本模式。实验证明.新型模式能够增强学生学习兴趣,提高学习动机,显著提高包括听力在内的各方面英语应用能力,培养学生自主学习能力。  相似文献   
58.
在解凸优化问题过程中,对已有文献的线性约束条件推广到非线性约束条件,运用了近似交替分解算法;新提出一类修正线性近似交替方向法,并进行了理论分析和和算例比较.  相似文献   
59.
以34Cr Mo和S31603材料为研究对象,通过圆盘压力试验法,采用脉冲近匀速升压方式和对应的匀速升压方式将试样加压至爆破,考察升压速率和升压方式对试样爆破压力的影响,并分析影响机制。结果表明,氢爆破压力随升压速率降低呈下降趋势;脉冲升压方式一的氢爆破压力始终大于升压方式二和升压方式三;升压方式二是一种较为合适的近匀速升压方式。升压方式对氢爆破压力的影响机制可能是因升压方式影响材料中氢扩散总量而导致的。  相似文献   
60.
国内英语写作同级反馈实证研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
同级反馈是大学英语写作中的一种反馈形式,它对提高学生的自主学习能力和写作能力具有很大的帮助作用.国内对大学英语写作中的同级反馈的研究基本上处于初始阶段,其研究方法主要借鉴国外同行的研究方法;研究者主要从同级反馈的有效性、同级反馈与教师反馈的对比、同级反馈活动操作过程中的学生分组和网络环境下的同级反馈有效性等几方面对大学英语写作中的同级反馈进行了相关研究.今后的相关研究应主要集中于同级反馈活动中的学生的研究,同时提高同级反馈研究方法的科学性和可行性.  相似文献   
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