水泥混凝土路面接缝集料嵌锁作用的研究现状及前景

本文讨论集料嵌锁作用在接缝传荷能力中的重要作用，总结现有的研究成果，并展望了该领域的研究前景。     

行为疗法的起源、观点及应用

本文主要介绍了行为疗法的起源行为主义及先驱,主要治疗观点,治疗方法应用范围。通过系统脱敏疗法考试焦虑的个案,重点论述了系统脱敏疗法的原理,步骤。     

一类具脉冲时滞微分方程解的渐近性

本文考虑脉冲时滞微分方程{x＇（t）＋a（t）x（t）＋f（t,x（t-τ））=0,1≥0,t≠tk, x（t＇k）-x（tk）=bkx（tk）,k∈N,获得了方程每一解x（t）满足limt→∞x（t）=0的充分条件．     

信号控制交叉口行人过街行为虚拟实验

以交通系统微观仿真模型VISSIM为基础,基于虚拟现实仿真理论开发了行人过街行为虚拟实验系统(PCBVRS).在上海市的中原社区和同济大学内招募了29名有代表性的出行者,以上海市大连路与飞虹路交叉口为对象,进行了行人过街行为虚拟实验,获得了230份行人过街样本数据.运用实验科学中的信度与效度理论,将实验数据与实测数据进行了对比分析.结果表明,PCBVRS可以有效地模拟实际场景中的行人过街行为;PCBVRS满足VR(虚拟现实)系统沉浸性、交互性以及现实感等实验特点,且造价便宜,易于携带.经过进一步的研究改进,将来可作为提高行人过街安全意识的培训工具.     

一种基于Agent的构造性虚拟实体的体系结构

构造性实体是虚拟环境中的一类重要的实体。本文对虚拟环境中构造性实体的体系结构进行了研究,分析了现有的构造性实体体系结构所采用的方法及存在的问题。我们提出了一种基于Agent的构造性实体的体系结构。首先构建参数化的基本行为集,通过全局预规划将构造性实体在虚拟环境中的行为规划为基本行为集中元素的序列,态势分析和任务调度单元使得构造性实体具备对环境变化做出实时响应的能力,有效地提高了构造性实体在环境中的行为特性,使得虚拟环境中的构造性实体的行为逼真度得以提高。     

努力做到三个“力求”,切实提高“两课”教学的实效

马克思主义理论课和思想品德课对于提高学生思想道德修养起着极其重要的作用 ,其教材内容、教学方法、教育目的要求教师必须与时俱进 ,在求新、求活、求实上下功夫 ,不断提高教学的效果     

藏雪鸡（Tetraogallus tibetanus）冬季活动规律及觅食地的选择

2009年12月～2010年3月间在西藏日喀则南木林县南木林镇岗噶村周围对藏雪鸡的冬季活动规律与觅食地选择进行了初步研究。结果显示,藏雪鸡在该地区冬季主要活动在平均海拔4484.16±242.99m（n=73）,上线海拔达到5233m,下线海拔4213m。日活动强度显示有3个峰点,分别是9：00、12：00、19：00。主要以6～10只为集群的形式觅食。通过对73个样方14个参数进行主成分分析后发现,海拔高度是冬季藏雪鸡活动规律及觅食地选择的最主要因子,植被是次主要因子,坡向是次要因子。     

高校教师组织公民行为研究——基于林业院校数据

当前,高校教育改革对教师提出了更高的要求,需要教师在教书授课之外付出更多努力.一方面,教师激励、工作环境、人际关系等因素影响着教师的工作投入.另一方面,高校教师的组织公民行为也受到工作的自主权和与领导关系亲疏的影响.该文以各大林业院校教师为样本,研究高校教师的工作投入与组织公民行为的关系.研究结果发现,工作投入对教师的组织公民行为有积极影响,自主权与领导者—成员交换产生了调节作用.该研究对高校继续深化改革、提高教师的工作积极性具有实践意义.     

基于脑神经系统的利他行为模型分析

利他行为是人类行为的一个重要方面,随着行为经济学的发展,这方面的研究受到重视。利他行为模型的研究尽管在描述上还处于简单阶段,但是已经显示出良好的前景。本文沿着斯密有关理性与情感论述的思想,结合现代行为经济学中的研究成果,应用脑神经经济学系统分析框架构造利他行为模型,它在约束条件下最大化自身偏好的基础上,包容了理性与情感这两种不同的行为决策模式,从内生的角度解释利他行为。最后,应用模型结果解释受到广泛实验研究的独裁者博弈实验结果。