广东江顺大桥抗风性能试验研究

采用风洞试验和CFD数值模拟相结合的方法对主跨700m的广东江顺大桥主桥结构抗风性能进行研究,包括主梁、桥塔气动参数试验与CFD模拟、主梁1/60几何缩尺比节段模型测振试验、主梁1/25几何缩尺比节段模型涡振试验、全桥气弹模型试验研究等.结果表明:该桥在成桥状态和施工状态具有足够的抗风稳定性,在设计风速下涡振性能和抖振响应性能均满足规范要求;大比例主梁节段模型得到的涡振振幅小于常规比例节段模型得到的涡振振幅,表明采用常规比例模型进行桥梁主梁涡振性能评估是偏于保守的.     

生态学实验教学模式改革的探讨

本文结合生态学实验教学模式改革的进行,探讨生态学实验教学过程初步探索和实践的效果,并且分析生态学实验教学改革中的不足,对高校开展生态学教学改革研究具有重要意义。     

地方性应用本科高校制药专业药剂实验教学几点体会

探讨地方性应用型本科高校制药工程专业药剂实验教学的内容、开设时间、设备、方法和手段,提高教学质量和学生素质,采用多种方法进行实验教学,可以获得良好的效果,有利于学生学生的综合素质的提高和应用能力的培养。     

过热蒸汽袋式除尘器CFD分析

过热蒸汽袋式除尘器是以过热蒸汽为动力的过热蒸汽气流磨的重要组成部分。利用计算流体动力学（CFD）软件的FLUENT工具模拟及评价了按照传统方法设计的过热蒸汽袋式除尘器,通过对滤袋间隙气流、温度场、压力场的分析显示,按照传统的设计方法模拟设计的过热蒸汽袋式除尘器流场分布均匀,能满足设备运行要求,相关参数可为设备改进及工业放大提供依据。     

农科类实验教学中心建设与管理的若干做法

实验教学是培养学生实践能力和创新能力的必需环节,加强实验室管理,对于创新型人才的培养意义重大。本文以吉林农业大学农业资源与环境本科生实验教学中心的管理模式和运行机制进行了说明,从资源共享、提高服务意识、实验课准备质量监控和加强安全教育等方面进行了介绍。该实验中心的管理经验可为广大农科类本科生实验室借鉴。     

基于CFD的循环流化床旋风分离器模拟

为提高循环流化床旋风分离器的分离效率,本文采用计算流体力学CFD软件,模拟部分结构参数和操作参数的变化对循环流化床旋风分离器分离效率的影响,并与试验结果相比较,结果表明,模拟结果为旋风分离器的结构参数和操作参数的优化提供了理论依据.     

空气自动站监测与传统监测方法测定值的对比分析

为保证不同监测方法下监测数据的连续性、可比性以及正确判断环境空气变化规律，通过自动监测与传统的连续监测、五日法监测方法进行实验对比分析，找出传统方法与自动监测定值之间的偏差，探讨产生偏差的原因。     

具有多种功能的电力系统潮流计算方法

本文提出了计算电力系统潮流的一种新算法,该算法利用线性模型解算潮流,在模型的处理上没有任何近似。该法在收敛性和计算速度方面优于牛顿-拉夫逊法;对于PQ分解法不易收敛的网络,亦能快速收敛;对于大多数网络的计算速度与PQ分解法相近。利用本文模型还可计算对称和不对称故障,使正常潮流和故障潮流的模型得到统一。     

商业银行—中小企业有限次重复博弈仿真

利用在社会经济中得到广泛应用的Multi-Agent仿真方法对银企贷款的博弈过程进行模拟,并利用从银企贷款中抽象出的模型,动态地仿真这一经济过程,对于分析银企贷款行为和解决小企业融资问题有直接意义。本文通过建立有限次重复博弈模型,采用仿真的方法对银行和企业在效益最大化目标下的策略选择进行研究。通过研究表明,不论贷款抵押比率和抵押品变现率如何变动,银行的最大化收益出现在银行和企业的互信行为同时出现的时候,同时整个社会的福利也达到最大化。因此不论对银行还是对整个社会来说,银企合作才是解决企业贷款难问题的最好措施。     

计算机仿真有独立的生命吗?

计算机仿真是以计算机为工具,根据研究目标,建立并运行计算模型,对研究对象进行认识与改造的过程,是计算模型需求、计算模型表达、计算模型设计、计算模型实现、计算模型运行与计算模型分析的过程,是基于计算机模型的活动,不是在"实物"上进行的活动,具有超越理论方法与实验方法的双重特性,是与理论、实验同等重要的认识世界与改造世界的方法论,有不能完全脱离理论与实验而存在的独立的生命.