先经济、后社会：“温州模式”的另一面

经济先于社会发展,是经济与社会发展的不平衡规律所致,是正常现象。但经济先于社会发展决不是经济的单兵挺进,经济与社会应该相偕而行,社会的发展应与经济的发展相适应,只有实现了这样的适应,经济和社会才能获得再发展。如果不适应,则必定既阻碍经济的发展,也阻碍社会的发展。     

知识经济时代图书馆的教育性

通过对图书馆教育性发展变化的阐述,着重探讨知识经济时代图书馆的教育性,其结论是,图书馆不再只是教育的辅助机构,而将走向教育舞台的中央,成为新型的教育机构。     

中国农业银行产权制度改革的思路与模式选择

当前,中国农业银行体制弊端尤其是产权制度的弊端已经成为了其股份制改造的主要障碍.通过对产权理论的分析提出了把农业银行改造成国家控股的股份制商业银行的设想,认为应首先将农业银行转变成为中国农业银行集团公司,在集团下重组出若干股份制银行和其他金融机构,形成"集团公司+股份制银行"的改造模式,再进行股份制改组,在保证国家控股的基础上合理设置各种股权.     

试论知识经济时代的大学生知识教育

本文论述了知识经济的定义和知识经济在世界各国的发展简况,对传统的大学生知识教育进行了反思,指出了传统的大学生知识教育存在的主要问题,提出了相应的对策。     

西昌地区食用菌生产技术经济分析

本文根据近年来国内对食用菌的研究情况,结合西昌地区农业生产实际,通过大量的调查研究,对该地区食用菌生产进行了技术经济效果分析。     

知识经济对现行会计基本理论的冲击

未来21世纪是知识经济时代,知识经济的到来将对现在社会生活各方面产生强烈的影响,作为核算社会经济资源占有、消耗和分配的会计也将在理论和实务上受到挑战。