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161.
基于Agent的分布计算环境模型研究 总被引:6,自引:0,他引:6
针对未来的计算环境的分布,开放,不断地化的演变和发展。本首先对Agent的基本特性,体系结构及行为模式进行了介绍,在此基础上提出一个基于Agnet的分布计算环境模型。 相似文献
162.
TriBDI Agent应用框架的研究和实现 总被引:2,自引:0,他引:2
借鉴面向对象开发工具中的应用程序框架的思想,提出了一种Agent的应用框架-TriBDI,该框架为三层体系结构,通过Agent的BDI模型来表示Agent的心智状态,该框架已在AIDE(Agent Integrated Developing En-vironment)Agent集成开发平台中予以实现,并对如何使用该应用框架构建Agent系统提出了初步的设计规范。 相似文献
163.
164.
165.
随着社会对商务英语专业人才需求的增大,《对外经贸谈判》课程在目前我国高等院校的商务英语教学中日益受到重视,而目前该课程教学所急需解决的问题之一就是如何在教学中为学生创造谈判的实践机会,尤其是在扩招背景下如何有效地在大班中开展模拟谈判。本文就英语专业大三学生50人的大班为例,根据任务型教学的理论基础和原则,从任务设计的的目标、输入、活动安排、教师及学生角色等要素,探讨如何将任务型教学法应用于对外经贸模拟谈判。 相似文献
166.
11月20日,为期三天的新一轮伊朗与伊核问题六国(美国、英国、法国、俄罗斯、中国和德国)对话会在瑞士日内瓦举行。这是自今年10月中旬以来在日内瓦举行的第三轮对话会。就在此前的11月10日凌晨,为期三天的伊朗核问题六方会谈刚刚在日内瓦闭幕,本次会议虽未能就解决伊朗核问题达成实质性协议,但各方在会谈中所展现的诚意和努力使数年来剑拔弩张的波斯湾局势出现了一丝和平曙光。11月11日,伊朗与国际原子能机构就合作路线图达成了协议,伊朗将允许核查人员检查阿拉克重水核反应堆与阿巴斯港附近的加钦铀矿。 相似文献
167.
不同历史时期的新疆对苏俄贸易虽然有不同的性质和特点,但作为一个不同地区、不同国度的贸易交流能够持续不断地往来四百年。这本身就是一个值得我们认真思考和研究的问题。本文就17初以来新疆对苏俄的条约贸易及通商交涉与谈判作一简要综述。 相似文献
168.
美国教育集体谈判乃是教师与教育委员会之间的一种协定或制约,通过这种机制,教师得以提出增加工资、减少工时及改善雇佣条件等要求,而教育委员会亦可以为保留自己在教育政策的制定和学校的运营管理的权威而努力,教育工会通过集体谈判权的行使得以最大限度的维护会员教师乃至非会员教师的权益,此一集体谈判制度足资我国教育工会维权建设以借鉴。 相似文献
169.
为提高测控方案设计的快速性和可靠性,从工程实践方法论的角度研究了语义Web技术与MAS构建方法的融合,提出了一种语义Web环境下多Agent系统开发方法MDCSW (MAS Development combined with semantic Web).该方法利用语义Web标准的知识结构描述能力将领域知识建模和系统架构... 相似文献
170.