项目驱动式教学在《综合布线技术》课程中的应用与实践

本文总结了项目驱动式教学在《综合布线技术》课程中的应用,对具体实施和教学内容设计方面进行了探讨,实现了以项目覆盖知识面、以项目体系构成教学布局的教学新思路。     

基于任务驱动的“ASP.NET应用开发”的课程改革与实践

由于传统的＂ASP.NET应用开发＂课程存在理论知识点多,案例分散等缺点,提出了基于任务驱动[12]的＂ASP.NET应用开发＂的课程改革与实践,让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识,并发展职业能力,课堂检验效果证明,该课程改革后在很大程度上提高了学生的学习兴趣,符合高职课堂教学特点。     

大力培育发展创新型企业 推动浙江经济迈入创新驱动内生增长轨道

9月17日,浙江省科技厅、发改委、经信委、财政厅、人力社保厅、国资委、质监局、总工会、省政府金融办、中国人民银行杭州中心支行等10家单位联合召开浙江省创新型企业建设工作视频会议。省科技厅蒋泰维厅长作重要讲话,省经信委副主任郑一方宣读浙江省第四批创新型示范和试点企业名单,浙江医药股份有限公司新昌制药厂、杭州娃哈哈集团有限公司、金华市科技局分别作了交流发言。这是为贯彻落实省政府办公厅转发的《关于进一步加强创新型企业建设的若干意见》,总结推广我省创新型企业建设工作经验,进一步动员和部署创新型企业建设工作,深入推进以企业为主体、市场为导向、产学研紧密结合的技术创新体系建设,推动浙江经济走上创新驱动、内生增长发展轨道的重要会议。蒋泰维厅长就深入推进创新型企业建设讲了三点意见。     

小学信息技术学科的任务设计途径

信息技术课教学中,任务驱动教学模式已经为越来越多的教育人士所认同。如何设计具体的任务无疑是信息技术教学成功的关键。将生活实践、认知规律和适时评价与任务设计有机结合,是进一步提高当前信息技术教学的有效途径。     

任务驱动协作学习在德育课新教材中的运用与创新

近几年随着社会的发展,职业教育对人才的培养要求不断提高,如何充分利用现代信息技术,将任务驱动,协作学习有效结合是教师在进行德育新教材教学过程中探讨的主要模式。本论述主要针对开展任务驱动、协作学习的过程中产生的问题从进行了分析并提出了一些解决问题的思路。     

浅谈信息技术课程的教学模式

信息技术课程是一门新兴的学科,如何教好这门课,采用什么样的教学模式,怎样提高这门课程的课堂学习效果,尽管教学界对这些问题进行了广泛的探讨,但理论层面的探讨居多,缺少实践中直接经验的描述。我从十多年计算机基础教学的实践中摸索出一套比较有效的信息技术教学模式,在这和大家共享。     

五大国有商业银行绩效评价及实证分析

EVA即经济增加值,作为目前评价公司价值创造能力和经营业绩的比较有效的指标,是指税后经营净利润扣除全部资本成本的余额;基于2005-2012年度的财务报表,对五大国有商业银行利用EVA模型来评价其经营绩效;同时对EVA的驱动因素进行实证分析,结果表明:从微观层面来看,国有商业银行的经营绩效与自身的资产规模和资本充足率呈负相关关系;与贷存比和拨备覆盖率呈正相关关系。     

基于社区性训练的助行康复系统研究与实现

为了循序渐进地恢复脊髓损伤患者受损部分神经及下肢运动功能,在已有早期减重步行训练的基础上,增加减重模式下空间运动功能。构建可根据患者下肢运动功能损伤程度实现不同模式康复训练、状态监测和助行功能的系统,进行包括减重、助行装置、移动平台和控制模块的结构设计。集成平地行走和上下楼梯训练步态轨迹模型,通过对比正常髋、膝关节的运动角度数据,验证应用该轨迹的可行性与合理性,并进行了设定行走路线的社区任务导向性训练轨迹规划试验。研究结果表明,助行系统支持患者自主设定模拟社区任意行走模式,有助于帮助患者恢复部分肢体运动功能,以尽快融入社会。     

利用用户数据报协议数据驱动的液压六自由度并联机构虚拟现实技术

针对复杂系统虚拟现实技术应用时实现精准描述系统的动态工作原理,复现真实系统的运动控制功能比较困难的问题,以具有高阶、非线性、强耦合等特征的液压六自由度并联机构为研究对象,提出了一种利用用户数据报协议(user datagram protocol, UDP)实现专业软件MATLAB与虚拟现实开发软件Unity3D的虚拟现实技术。首先利用三维建模软件SolidWorks构建并联机构三维模型,将模型导入Unity3D软件中并对其施加关节约束;其次对并联机构进行运动学反解,建立MATLAB与AMESim联合仿真模型;最后通过UDP协议,实现MATLAB与Unity3D双向实时数据交互并驱动虚拟机构动作。仿真表明：虚拟机构动作完全符合真实物理系统的工作原理,基于UDP协议数据驱动的虚拟现实技术具有很好的准确性与实时性。     

重庆企业技术创新的动力机制研究

当前,经济全球化已成为世界新的潮流,经济危机的蔓延更是给全球的企业的生存和发展出了一个大难题。本文试图以企业内部和外部两大方面来探讨技术创新的影响因素,构建一套科学合理的驱动机制,希望给重庆企业的发展带来一点心意和帮助,指出发展之路。