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11.
现代信息技术及相关产业的发展和其对高新技术人才的需求,要求高职高专计算机及其相关专业的教学必须面向市场,努力培养技术能力强、适应性强、后劲足、能独立完成一定开发任务的实用性人才。这就要求大专院校的教育教学不断地进行改革,特别是专业理论课的教学,不能束缚在传统的方式方法上,要不断地进行摸索、突破和创新,提升教学质量,使学校成为真正意义上的人才“摇篮”。 相似文献
12.
流态混凝土高效减水剂CAN与水泥适应性 总被引:3,自引:1,他引:3
为了解决流态混凝土试验和应用中存在的问题,从配合比设计及施工工艺的角度研究了流态混凝土工作性能和质量,认为流态混凝土的外加剂与水泥的适应性是影响流态混凝土品质的关键因素。通过高效减水剂CAN与水泥适应性试验,分析石膏形态、水泥凝结与坍落度损失的关系、碱含量对水泥水化的影响、高硅酸二钙水泥与坍落度损失关系的基础上,阐明了水泥不适应性与外加剂的品种、作用机理、原材料的选用和制造工艺、胶凝材料的成份、细度、水泥磨细阶段的差异有关,同时还受环境温度、加料方式和外加剂用量的影响。 相似文献
13.
采用生化方法对锯缘青蟹(Scylla serrata)凝集素进行了初步研究.结果表明.在锯缘青蟹体内具有血球凝集活性的凝集素.凝集素不仅分布于肌肉组织,同时分布于血清中.且两者在热稳定性、pH适应性、对金属离子的依赖性等方面都存在着差异.分别向肌肉提取液和血清加入50%的固体硫酸铵使凝集素沉淀.用不同饱和度的硫酸铵溶液依次对两沉淀物进行抽提.抽提物的比活力分别提高了约2.25倍和1.27倍.总活力回收分别为33.36%和16.70%. 相似文献
14.
皖南传统聚落的生态适应性 总被引:2,自引:0,他引:2
张希晨 《江南大学学报(自然科学版)》2003,2(2):190-193
以景观生态的视角,对皖南传统聚落的选址、布局以及巷道空间、单体建筑形态等进行了分析与研究,以对当代建筑设计有所启迪. 相似文献
15.
数学新课程在西南地区适应性调查研究 总被引:4,自引:1,他引:4
数学新课程改革与实验顺利展开的关键在于全国统一性与地方多样性的有机协调和互动融合.为此,通过对西南新课改实验区管理者、教师、学生、家长及师范生的调查,初步解析了制约新课程实施过程中多样性和统一性有机协调的相关因素,诊断出数学新课程在西南地区的适应性水平,提出了相应的理论思考和实践建议. 相似文献
16.
提高掘进机适应性的设计与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李晓豁 《黑龙江科技学院学报》2003,13(2):35-37
为提高掘进机的适应性,根据模块化设计和系列化设计原理,探讨了两种不同布置方式的工作机构的设计方案和用于不同截割对象的截割头型式、装载部件、铲板、履带等结构方式以及各种调速方法等问题,并提出了一些改进掘进机设计的想法和建议,供有关人员参考。 相似文献
17.
听障学生的平面设计教育长期处于停滞不前的状态,在课程设置方面陷入了尴尬境地。根据以往教学中出现的问题,我们应在教学理念上、教学手段、自信心地培养上进行全方位的调整,有针对性地对教学进行强化与弱化,增强受教育者的信心,使学生在专业学习的同时更加适应社会的发展,为自己谋得一席之地。 相似文献
18.
低温锻炼对野生型colombia拟南芥在渗透胁迫下的适应性初探 总被引:1,自引:0,他引:1
史冬燕 《山西师范大学学报:自然科学版》2006,20(3):61-63
本文探讨了低温锻炼后野生型colombia拟南芥在渗透胁迫下的适应性,结果表明:低温处理的材料POD酶活性和游离脯氨酸含量明显高于未低温处理材料,并且SOD酶活性维持相对的稳定性,具有相对较强的适应性。 相似文献
19.
草地资源退化与生态系统管理 总被引:7,自引:0,他引:7
目前我国西部地区草地资源退化十分严重,已成为我国生态环境的重大危机.分析了草地资源退化的原因,认为人类的不合理活动引起的草地资源退化是一个复杂的生态系统和经济社会相互耦合作用的过程,指出草地资源危机的最大问题是管理.同时根据生态系统管理理论的发展和草地生态系统动态研究的最新进展,指出适应性生态系统管理是解决草地资源保护同题的长远和根本之计. 相似文献
20.
不同光照条件下新疆小拟南芥(Arabidopsis Pumila)的表型可塑性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
田间观测同一区域不同光照条件下小拟南芥可塑性变化,研究表明:1)阴阳两地小拟南芥在株高和茎生叶数、叶重、花序重、茎重、莲座叶重等特征均达到显著差异,但是两地适合度差异不显著,显示出很强的可塑性;2)阴阳两地小拟南芥在叶重与茎生叶数、花序重与花序长、茎重与株高、地下重与主根长、角果重与角果数均表现为极显著相关,表现出很强的特征整合能力。根据现代植物可塑性研究成果,对新疆境内小拟南芥光适应性特点及进化趋势进行了分析。 相似文献