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31.
阐述了武术训练中常用的几种“对比法”,时在使枯燥无味的东西变得生动有趣,加深学生对新技能的理解和掌握,帮助学生获得牢固的、系统的知识、提高运动成绩。  相似文献   
32.
中小学教育研究的目的是获取新知和改进教育实践方式,可以使用不同的研究范式进行探索,关键在于寻找共性并加以有针对性的训练,同时也要改变对研究成果的评价方式,选择多元化评价的思路。  相似文献   
33.
仲胜  梁永康 《广东科技》2012,21(13):40+65-40,65
引言 摔跤是两个人在短时间内和对方比速度、比力量、比耐力的竞技运动项目;而古典式摔跤是典型的体能类竞技项目,对于运动员力量要求较高,力量训练是摔跤运动的基础练习,力量训练可以更加稳固运动员的身体姿势,力量训练的全面性、多元性、持续性是维持良好竞技水平的重要保证,使身体各个环节有机地结合与发展,有助于提高运动竞技水平。  相似文献   
34.
周哲 《科技信息》2008,(14):13-13
本文青少年乒乓球运动员的心理训练的重要性及组成成分、如何培养的途径进行了论述。  相似文献   
35.
王锦 《科技信息》2007,(30):238-239
英语听力对学习英语至关重要。但是,目前高职高专学生在学习英语过程中普遍存在着听力差的问题。本文试着从几个方面分析了影响高职高专学生英语听力的因素,并对如何利用我们现有的条件来提高学生的听力进行了探究。  相似文献   
36.
通过对大学生篮球运动员比赛中心理优势诸因素的调查与分析,指出了良好的心理优势能够提高运动员的自控力、抗干扰能力,保证技战术水平的稳定发挥,探讨心理训练措施及培养方法,使大学生篮球运动员能有一种最佳心理状态投入比赛,从而取得优异成绩.  相似文献   
37.
李旭鹤 《科技信息》2010,(35):J0230-J0230
设计色彩是艺术设计专业两门造型基础课之一,本专业的新生在经过设计素描的学习,理解领会了"形"在设计艺术领域内的特点方向和训练方法之后,在设计色彩中,他们也将遇到相同的问题:什么是设计艺术中的色彩?它与绘画艺术中的色彩有什么不同?通过设计色彩的学习,要培养什么样的能力?运用什么样的方法?  相似文献   
38.
浅谈轮滑初学者平衡支撑能力的训练方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据轮滑教学和训练经验,轮滑初学者学习轮滑技术时应该重视平衡支撑能力在整个过程中所起的关键作用.针对这一作用,介绍了提高学生平衡支撑能力的多种训练方法.  相似文献   
39.
排球比赛中吊球是常用的得分手段,本文对吊球技术的特点,运用的时机,训练方法提出了自已的观点及建议,期待比赛时运用吊球技术更加合理,更有实效性,发挥其以巧破千斤的作用.  相似文献   
40.
现代社会已从物质社会进入信息社会,已从怎样才能确保物质丰富转入怎样才能确保得到最新、最有用的信息。进入21世纪以后,这种倾向将会日益增强。似乎可以说,掌握了信息,就等于掌握了商机。 可是,即使接触到并读取了宝贵的信息,如果不能把它们记忆下来,便毫无意义。学习一些记忆方法、提高自己的记忆力是非常重要的,它甚至能从根本上改变人生。因为记忆并使用信息的作业是一项需要脑力的活动,如果这方面的能力增强了,其他需要智力的功能自然也会得到改善。 但是,有的人尽管在考试的前一天“头悬梁,锥刺骨”,揉着熬红的眼睛拼命地读呀、记呀,直到天明。  相似文献   
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