首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15103篇
  免费   447篇
  国内免费   1225篇
系统科学   2049篇
丛书文集   606篇
教育与普及   100篇
理论与方法论   36篇
现状及发展   87篇
综合类   13897篇
  2024年   77篇
  2023年   207篇
  2022年   239篇
  2021年   329篇
  2020年   290篇
  2019年   258篇
  2018年   166篇
  2017年   234篇
  2016年   241篇
  2015年   398篇
  2014年   679篇
  2013年   670篇
  2012年   792篇
  2011年   904篇
  2010年   926篇
  2009年   960篇
  2008年   1170篇
  2007年   1046篇
  2006年   915篇
  2005年   800篇
  2004年   782篇
  2003年   652篇
  2002年   644篇
  2001年   573篇
  2000年   481篇
  1999年   406篇
  1998年   361篇
  1997年   312篇
  1996年   244篇
  1995年   221篇
  1994年   176篇
  1993年   149篇
  1992年   130篇
  1991年   89篇
  1990年   78篇
  1989年   79篇
  1988年   53篇
  1987年   26篇
  1986年   12篇
  1985年   2篇
  1982年   1篇
  1981年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
171.
给出了模糊Petri网的形式化定义及其变迁规则,并以模糊Petri网的控制矩阵与关联矩阵为工具,讨论了模糊Petri网的性的必要性条件。  相似文献   
172.
本文探讨了利用数据库系统,在计算机信息管理系统(MIS)中,对数据库进行模糊查询的方法,并附有源程序。  相似文献   
173.
服装生产销售闭环系统分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出服装生产销售闭环系统,并对其内涵作了多方面分析,文中强调了服装生产与服装市场的沟通,通过反馈可控系统进行信息流通,不断提高服装质量  相似文献   
174.
讨论Fuzzy格上的序同态F-同态之关系,给出了亚序同态的概念,研究了几种同态的互相转化及共有关性质。  相似文献   
175.
给出动态模糊数的概率度量空间理论初步  相似文献   
176.
一类代数上的逻辑学(Ⅱ)   总被引:13,自引:6,他引:13  
Zadeh的复合命题演算方法(简称CRI方法)虽然已被广泛采纳并在应用上取得了很大成功,然而CRI方法至今尚未有严格的理论基础.本文在一类模糊公式代数F(S)上通过特殊的赋值方法为模糊取式(FuzyModusPonens)与模糊拒取式(FuzyModusTolens)建立了严格的逻辑基础.其中关于FMP的一个结果不只是Zadeh的CRI方法相应结果的改进,而且也是首次把CRI方法纳入了模糊逻辑的框架之中,沿此途径,进一步提出并研究了前提与结论之间的支持度与相似度的理论.  相似文献   
177.
一类代数上的逻辑淡(Ⅰ)   总被引:6,自引:0,他引:6  
引入了一种代数,称为模糊公式代数,在这种代数上建立了一个准形式演绎系统,证明了相应的可行性定理与相容性定理,提出了程度化的Modus Ponens规则和Hypothetical Syllogism规则。  相似文献   
178.
为了提高影像匹配的可靠性,提出一种实孔径雷达影像中机场目标精确定位的算法.采用模糊处理技术对原始影像进行增强,使得机场目标在影像背景中较为突出,并利用Radon变换检测到机场跑道方向线;基于机场的有关知识,检测到机场跑道的两个端点及宽度;利用得到的机场目标信息对原始实孔径雷达影像进行处理,并用该影像与相同地区的合成孔径雷达基准图进行匹配,得到了满意的效果.  相似文献   
179.
企业核心能力评价系统及其层次模糊综合评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合企业核心能力的内涵、特征和构成,建立了企业核心能力评价系统,并运用层次模糊综合评价方法对企业核心能力进行综合评价.  相似文献   
180.
实践教学课程体系质量的综合评价研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对高职实践教学课程质量进行量化分析,建立了高职实践教学课程体系的评价指标体系,利用模糊综合评价法对课程体系进行了评价,通过层次分析法(AHP)给出了各因素具体权重的计算方法,并进行了实证分析.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号