“三言”、“二拍”中的女性形象探析

“三言”、“二拍”中塑造了一系列个性鲜明的女性形象,从现在来看,她们已经具备了一定的自主意识,并以其独特的个性魅力和崭新的文学形象,突破了过去封建理教束缚下传统女性的守旧形象。本文试图从寻求爱情婚姻自由、挑战封建禁欲、追求女权独立、彰显个人聪明才干、肝胆行侠等五个方面,深入考察分析“三言”、“二拍”中的女性形象塑造情况。     

图式理论在大学英语的体验式教学中的应用

体验式教学强调“以学生为中心”,“以任务为基础”,在研究图示理论和体验式教学的主要内涵的基础上,有效地将两者融合于大学英语教学过程中,提出一种“引导—自主—合作”的大学英语教学模式,并从课堂教学、课外实践活动与后续课程三个方面对这一模式进行了描述。     

发展知识产权 推进自主创新

6月24日,山西省委书记张宝顺等领导参观“山西省第四届高新技术产业成果展示暨合作洽谈会”。张宝顺书记指出：山西要转型发展,很大程度上要靠专利产品,靠自主知识产权,要推动具有知识产权的企业在创业板上市融资。要把科技创新作为转型发展的重要动力和具体抓手,加强组织领导,推进产学研结合,健全技术创新体系,大力发展高新技术产业,为建设新基地、新山西提供坚强动力和支撑。     

半月国内科技要闻

国内首台165kg级点焊机器人研制成功(图)由哈尔滨工业大学和奇瑞汽车股份有限公司联合开发的国内首台自主研制的QH-165点焊机器人项目通过验收。QH-165点焊机器人技术上突破了高速、大负载工业机器人的机械系统优化设计,高速大负载运动平稳性控制的技术难     

当心转基因生物安全的“陷阱”

2008年7月9日,国务院常务会议审议并原则通过了转基因生物新品种培育科技重大专项。该专项的实施“对于增强农业科技自主创新能力,提升我国生物育种水平,促进农业增效和农民增收,提高我国农业国际竞争力,具有重大战略意义”．中国要开发拥有独立自主知识产权的转基因作物。根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,从现在起到2020年,     

开放性教学立足生活,回归生活

在<思品与社会>的教学过程中,教师应创设开放的教学环境,提供一个轻松的自主学习氛围,激发自主学习,培养创造潜力,让学生在活泼的学习活动中获得发展.     

拓展作业渠道,提高教学实效

在科学教学中,作业是学生学习的重要方式,也是学生实践活动的基本形式.因此,积极探索符合当前课改的作业形式,将直接影响科学教学的成果以及学生的可持续发展.笔者从作业内容的自主选择、作业形式的多样设计、作业批阅的多元方式等方面阐述初中科学作业如何在教学中提高效率的目标.     

《六国论》导学设计

作者以<六国论>为教学实例,通过设立教学目标,对学生自主学习过程进行具体设计,培养学生的自主学习和终身学习能力.     

一元不可微函数的局部分数阶定积分的问题

利用Jumarie的分数阶微积分理论推广了Kolwankat和Gangal的局部分数阶微积分,并且重新讨论了局部分数阶定积分,讨论了局部分数阶定积分的性质及其定理.     

大学生对英语自主学习中心的态度及使用效果的调查报告

大学英语自主学习模式是大学英语教学改革过程中一个重要的发展趋势。在上海大学悉尼工商学院新成立的英语自主学习中心正式使用一周年之际,笔者展开了一系列对该教学资源使用效果的调查研究。本文对225名一年级学生就该自主学习中心使用情况的问卷调查和访谈结果进行了分析,发现中国学生有比较强的自主学习愿望和能动性,喜欢也愿意去使用自主学习中心,并且肯定了新建自主学习中心对英语学习的积极作用,但同时也提出了在材料资源和人员配备等方面有待改进的必要性和急迫性。