科技口译中记忆定势与知识迁移的关系

记忆是口译的质量与速度的关键,口译记忆训练方法的本质是对英汉知识迁移形成定势来加以记忆,将口译转换过程中的负迁移定势转变成正迁移定势来进行记忆训练。通过认知心理学中的知识迁移形成记忆定势的原理在科技口译中的运用,证明了要形成记忆定势就必须掌握知识迁移的正确方法。     

遗忘规律对高职英语教学的启示探究

该文旨在针对高职英语教学中存在的学生记忆知识困难现象,根据艾宾浩斯记忆规律、痕迹衰退理论、前后信息干扰说、提取失败说、佛洛依德压抑说等记忆与遗忘理论,提出了高职英语教学中有效巩固学生记忆、防止遗忘的策略,包括科学安排记忆材料、过度学习与及时复习、精细加工记忆材料、提升学生的积极主动性等。教师在高职英语教学中应根据相关理论科学安排教学,引导学生灵活选用学习方式,提高英语学习效率。     

资讯

正1.宝洁迎来本土挑战多年来,宝洁等公司在中国主要担心的是假冒产品,但现在,情况不再完全是这样了。云南白药的一款草本牙膏价格约为佳洁士3D WhuteVivid的两倍。但欧睿信息咨询公司的数据显示,这款牙膏在中国的市场占有率已经从五年前的1.1%上升到8 8%,而宝洁在中国牙膏市场的占有率从20.8%下降到19.7%,联合利华在中国牙膏市场的份额已从12%下降到9.9%。本土品牌在不断缩小着人们眼中它们与外资品牌之间的质量差距。对于某些种类的产品而言,消费者已经不再能够容易地区分内资和外资品牌。市场研究公司尼尔森对中国300名小城市消费者的调查显示,70%的消费者以为宝洁的"碧浪"洗衣粉是本土品牌。之所以调查小城市消费     

美术设计中红色的情感意象与配色应用

人们感受色彩，不仅仅是物理层面上的，而且包含着精神和情感层面。人们在意识的深层里，积累着许许多多在漫长经历中所得来的对各种事物的印象。这些印象会随着很多联想的活动被勾勒起来，而色彩就是其中的一种重要因素。在众多颜色里，红色是最鲜明生动的、最热烈的颜色。红色的注目性与美感，使它在标志、旗帜、大众传播等用色中占了首位，成为最有力的宣传色。红色个性很强，在色彩设计中有一定的代表性，并且是色彩设计中常用的颜色。要特别注意它的联想、象征的特点，充分地理解它。将其巧妙地应用在设计作品之中，可以使设计作品产生许多意想不到的效果。     

汪曾祺的江苏城市记忆研究之构想

与其它区域相比,汪曾祺与江苏文化的关联性研究较为薄弱。而在江苏当代作家研究的整体格局中,汪曾祺的江苏作家身份逐渐被淡化。汪曾祺研究视角日益多维化,但是,汪曾祺与江苏城市文化的互动关系研究明显不足。研究者考察汪曾祺在江苏的活动空间时,大多聚焦于高邮一地,很少关注南京、扬州、盐城、淮安、江阴等江苏城市。针对这些研究盲区,提出汪曾祺的江苏城市记忆研究之构想,以期拓宽江苏文学研究的视野,彰显江苏城市的文学史地位,更好地发挥汪曾祺传播江苏形象的名家效应。     

基于时间方向划分的三类遗忘症特征分析

记忆障碍多为脑创伤导致,其影响范围越来越广.根据遗忘的时间方向将遗忘症分为顺行性遗忘、逆行性遗忘和进行性遗忘.海马和颞叶内侧损伤导致的遗忘综合征主要表现为顺行性遗忘,而某些苯二氮卓类药物亦可诱发.间脑损伤导致的科萨科夫综合征主要表现为逆行性遗忘,另外,颞叶癫痫、ECT治疗等也会伴随该症状.随病程日益加重的进行性遗忘,主要形式为阿尔茨海默病.目前,记忆障碍只能以记忆康复为主,主要包括通过联想法、图像法等记忆技巧达到的内部代偿,以及利用外显方式、编制程序等方法达到的外部代偿.以脑神经科学为核心的记忆康复,是未来临床神经心理学发展的方向和领域.     

人的记忆力在早晨最好吗?

正A一天中不同时间的记忆力差别,属于学习方式研究的一部分。这类研究起始于1894年,在漫长的岁月中,心理学家、教育学家、生理学家对人类学习模式不断地进行着丰富和完善,希望对影响学习方式的元素能有全面和深刻的了解,从而更好地应用于教育中。直接比较记忆力的实验各种各样。1970年英国约克大学的心理学     

睡觉,你真的了解吗?

<正>睡觉,绝对是我们生活中不可或缺的一部分。不过,睡觉可不是闭上眼躺在床上就行了。在我们睡着的过程中,我们的大脑还在勤奋地工作着。那些充满想象力的梦境,就是大脑的劳动成果之一。有的人认为,做梦代表着睡眠质量低,总希望减少做梦的时间。事实真的如此吗?让我们看看睡着后的大脑究竟都做了什么吧。     

高中数学解题的四个步骤

高中数学抽象概念,抽象的数学符号比较多,多学生的思维能力,逻辑思维能力要求高,解题的方法也是灵活多变的,造成了学生在学习和解题的时候不知道如何下手.但是不管多难的题目,多复杂的问题在我们解决的时候,我们都可以分成以下四步进行,一是审题,而是联想,三是解析,四是类化,通过这四个步骤把我们学过的知识和方法和题目联系起来,解决我们遇到的题目,提高的我们的知识熟练程度,提高我们的学习成绩.     

在历史与传说之间——以何文渊传说为例

明代温州知府何文渊是一位能臣、清官,但在温州民间传说中却被丑化为一个心胸狭隘、凶狠毒辣的封建官吏。历史与传说之间呈现出一道扑朔迷离的鸿沟。通过大传统与小传统的互动关系,运用族群认同以及历史记忆等相关理论,解读何文渊传说,探讨历史与传说的关系。研究表明：何文渊传说是明清以降温州人族群认同的形象表述,是温州民众对当地历史的＂集体记忆＂。中国传统社会里知识精英和普通民众之间的思想互动,使中国文化具有历史与民俗传统交融的特质。