竞赛规则与排球运动

随着排球运动的发展，排球竞赛规则也在不断的完善．反过来．竞赛规则对排球运动的发展起了积极的促进作用．它们之间存在着互为影响、相互促进的关系．     

对社会转型时期湖南省体育后备人才培养现状的调查分析

社会转型是一种整体性发展，随着社会政治经济的剧烈变迁，竞赛制度的改革，运动员和教练员的思想意识必然要随之发生改变．本文以现有的社会结构为背景，对体育后备人才教练员和运动员的思想等进行了调查与分析．供领导决策时参考．     

大学生电子设计竞赛与电子类专业教学改革

大学生电子设计竞赛的实践证明,在全国大学生中开展的电子设计竞赛,对提高教育质量有举足轻重的作用,它能促进高校教师教学观念的转变、科研能力的提高,更能促进电子类专业课程体系、理论和实践教学的改革.本文从传统电子类专业理论和实践教学模式存在的主要问题入手,较详细地论述了大学生电子设计竞赛对电子类专业理论和实践教学改革的促进作用.     

浅谈对口单招英语复习课的点滴体会

复习在整个学习活动中是十分重要的一个环节，“温故而知新”的道理大家都懂。因此如何上好复习课一直是老师们关心的问题，如果复习这一环节做得好，教学效果一定不错。     

在物理竞赛培训中如何发挥学生自主能动性

本主要探讨了在高中物理竞赛培训中应注意的一些问题．指出了在高中物理竞赛培训中，教师应摆脱传统教学模式的禁锢．重视对学生非智力因素的培养．充分发挥学生的自主能动性．按照“独立思考 学生讲课 自由讨论”试探教学方法，努力贯彻“因材施教”的教学原则．建立起以“教师为主导，学生为主体”的教学模式。     

竞争性学习在英语教学中的意义

以竞赛活动为主要载体的竞争性学习是一种适合大学生争强好胜、追求成就心理的学习形式，符合教育心理学、语言学的理论原则，有利于提高学习的英语综合应用能力，对于英语教学具有积极意义。     

开展电子设计竞赛对提高教育质量的作用

组织大学生参加电子设计竞赛的实践证明，开展电子设计竞赛对提高教育质量有举足轻重的作用。它不仅能促进高校教师教学观念的转变和科研能力的提高，促进电子信息类专业课程体系和教学内容的改革，从而保证教学质量的提高，还能拓宽学生的知识面，提高学生能力素质和政治思想素质，从而使学生尽快成才。     

第六届亚冬会我国单板滑雪项目分析

通过对第六届亚冬会U型单板滑雪竞赛的相关数据分析和专家访谈，研究表明我国该项目在亚洲总体发展水平、竞技实力已接近于日本，但仍存在一定差距和不足．为备战2010冬奥会，实现该项目奖牌“零”的突破，我国单板队要强化教练员、裁判员队伍素质，增进同国外教练员的学习、交流、合作以及与国际雪联（FIS）的交流；注重科学系统的选材、训练和组织竞赛；同时，加快室内标准化场地的建设步伐；以期待更快提升我国单板滑雪的整体竞争实力，促进项目的进一步发展．     

CBA甲A联赛三人裁判与两人裁判执法的比较研究

对CBA甲A联赛三人裁判与两人裁判临场执法的情况作了调研分析，对2000－2001年赛季三人裁判制与1997－1998年赛季两人裁判制的各5场比赛的临场执法情况进行了比较研究。