全文获取类型
收费全文 | 37334篇 |
免费 | 143篇 |
国内免费 | 500篇 |
专业分类
系统科学 | 155篇 |
丛书文集 | 1339篇 |
教育与普及 | 748篇 |
理论与方法论 | 1784篇 |
现状及发展 | 271篇 |
综合类 | 33680篇 |
出版年
2024年 | 41篇 |
2023年 | 220篇 |
2022年 | 262篇 |
2021年 | 321篇 |
2020年 | 204篇 |
2019年 | 246篇 |
2018年 | 126篇 |
2017年 | 196篇 |
2016年 | 308篇 |
2015年 | 707篇 |
2014年 | 2465篇 |
2013年 | 1748篇 |
2012年 | 2708篇 |
2011年 | 2851篇 |
2010年 | 2577篇 |
2009年 | 3272篇 |
2008年 | 3042篇 |
2007年 | 2832篇 |
2006年 | 2393篇 |
2005年 | 2228篇 |
2004年 | 1713篇 |
2003年 | 1460篇 |
2002年 | 914篇 |
2001年 | 911篇 |
2000年 | 699篇 |
1999年 | 581篇 |
1998年 | 397篇 |
1997年 | 260篇 |
1996年 | 300篇 |
1995年 | 305篇 |
1994年 | 232篇 |
1993年 | 147篇 |
1992年 | 147篇 |
1991年 | 444篇 |
1990年 | 442篇 |
1989年 | 264篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 359 毫秒
901.
上个月在美国科罗拉多州阿斯彭举办的《财富》科技头脑风暴大会上,Instagram CEO凯文·希斯特罗姆表示,Instagram的一家迅速成长中的科技公司,在一切准备就绪之前,Instagram不会贸然利用巨大的用户群体来赚钱。目前,Instagram各个业务部门的发展状况有所不同,其核心竞争力图片分享业务确实令其他社交媒体极为眼红,但新上线不久的即时通汛服务却也饱受诟病。这或许是Instagram不急于实现盈利的原因之一。 相似文献
902.
河南省是产粮大省,其粮食生产对于确保国家粮食生产安全意义重大。作为国家粮食生产主产区,要进一步提高全省粮食科技成果转化水平,为农民选育出更为优良的粮食品种,提升全省农业科研系统管理能力,而加大科技支撑是确保全省粮食生产稳定、高质、高产的关键。 相似文献
903.
《科技导报(北京)》2014,(33)
正为快速反映中国最新科技研究成果,《科技导报》拟利用刊物最显著位置——封面将最新科研结果第一时间予以突出报道。来稿要求:研究成果具创新性或新颖性;反映该领域中国乃至世界前沿研究水平;可以图片形式予以反映,图片美观、清晰、分辨率超过300dpi;文章篇幅不限,要说明研究的背景、方法、取得的结果,以及结论。在线投稿:www.kjdb.org。 相似文献
904.
《科技导报(北京)》2014,(36)
正"卷首语"栏目每期邀请一位中国科学院院士和中国工程院院士就重大科技现象、事件,以及学科发展趋势、科学研究热点和前沿问题等,撰文发表个人的见解、意见和评论。本栏目欢迎院士投稿,每篇文章约2000字,同时请提供作者学术简历、工作照和签名电子文档。投稿信箱:kjdbbjb@cast.org.cn。 相似文献
905.
《科技导报(北京)》2014,(26)
正"综述文章"栏目发表对当前自然科学有关学科领域的研究热点、前沿分支发展现状及动向的评述性文章。要求在所属学科领域从事比较深入研究的一线科研人员在研读相当数量文献资料的基础上,全面、深入、系统地论述该领域的问题,并对所综述的内容进行归纳、分析、评价,以反映作者的观点和见解。在线投稿:www.kjdb.org。 相似文献
906.
《科技导报(北京)》2014,(14)
正01著作权敬请本刊作者允诺:稿件中没有侵犯他人著作权或其他权利的内容;投寄给本刊的稿件(论文、图表、照片等)自发表之日起,其专有出版权和网络传播权即授予本刊,并许可本刊在本刊网站或本刊授权的网站上传播。注意,投稿时应提供全部作者的电子信箱地址。 相似文献
907.
908.
通过对科技投入与农牧民收入的影响因素分析,提出只有通过增加农牧业的资金和人才投入,进而提升农牧民获得经营性和工资性收入的能力,才是提高农牧民收入的长期选择,并针对农牧业科技投入模式、规模、方向提出四点建议。 相似文献
909.
在新课程全面推行的情况下,我们如何在自己的小学科学教育教学中,提升自己的教学质量呢?一是要重视目标的确定和材料的选取,二是要注意新课程推行下的矫枉过正,三是要在科学教学中注重创新能力的培养。 相似文献
910.