全文获取类型
收费全文 | 11231篇 |
免费 | 118篇 |
国内免费 | 402篇 |
专业分类
系统科学 | 476篇 |
丛书文集 | 363篇 |
教育与普及 | 261篇 |
理论与方法论 | 475篇 |
现状及发展 | 49篇 |
综合类 | 10127篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 179篇 |
2022年 | 191篇 |
2021年 | 238篇 |
2020年 | 186篇 |
2019年 | 120篇 |
2018年 | 65篇 |
2017年 | 84篇 |
2016年 | 148篇 |
2015年 | 224篇 |
2014年 | 603篇 |
2013年 | 598篇 |
2012年 | 711篇 |
2011年 | 677篇 |
2010年 | 736篇 |
2009年 | 908篇 |
2008年 | 915篇 |
2007年 | 983篇 |
2006年 | 706篇 |
2005年 | 574篇 |
2004年 | 531篇 |
2003年 | 439篇 |
2002年 | 371篇 |
2001年 | 353篇 |
2000年 | 243篇 |
1999年 | 225篇 |
1998年 | 147篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 103篇 |
1995年 | 86篇 |
1994年 | 61篇 |
1993年 | 49篇 |
1992年 | 37篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 31篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
高考复习中要建构知识网络,还不容忽视对科学思维方法的训练。利用巧设开放试题促进思维创新;教学中精心点拨、层层推进完善思维逻辑;跨学科演练扩展思维广度。 相似文献
112.
推进农业经济管理信息化势在必行 总被引:1,自引:0,他引:1
农业经济管理信息化是指充分运用信息技术的最新成果,全面实现各类农业信息与知识的获取、处理、传播和合理利用,加速传统农业的改造,大幅度提高农业生产效率和管理决策水平,促进农业持续、稳定和高速发展的过程.将现代信息技术引入到农业科研、生产、经营管理系统中,对传统农业进行改造,加速农业产业的升级,走农业信息化的道路是我国农业产业化发展的必然趋势. 相似文献
113.
记得两年前一位专家朋友和我谈起在英国政府门户网站上的“情景体验”:简洁明快的页面,清晰明了的板块。丰富详尽的信息,让不同目的浏览者在最多三五次的点击中,获取详尽的相关政策信息和背景知识,进而得到最满意的目标服务。而在这之前。他完全可以不知道是政府的什么部门在为他提供服务。 相似文献
114.
根据心理学的研究,先前的学习对当前的学习产生影响,或者当前的学习会对先前学习产生影响.这种现象就是迁移. 相似文献
115.
李劲 《武汉科技学院学报》2005,(3)
通过对农业技术应用现状的分析,指出了研制网上魔芋专家系统的必要性以及主要功能。本论文介绍了ASP.NET技术的特点、ADO.NET技术、以及初级魔芋专家系统开发的部分实例。 相似文献
116.
普通院校图书馆的知识管理,是以师生用户为主要合作伙伴,并充分利用学科馆员的作用,以开发用户需求上的有效资源为基本出发点,以求得图书馆和用户获得双赢的现代管理方法. 相似文献
117.
鲍和平 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2002,8(3):41-44
坚持眼睛向内,挖潜增效,这是当前原油变重、供应量不足,生产资料涨价的客观形势下走出困境、提高企业效益的主要途径之一,本文从拓宽催化回炼油的利用途径,催化和加氢裂化互换循环油加工,优化重油原料的安排,提高轻油头的化肥效益,挤出烷基化原料,开发异丁烷的化工用途及油化结合等方面,分析通过厂际装置间的原料互供、生产优化来挖掘企业内涵,提高经济效益. 相似文献
118.
体育汉英/英汉翻译的“特效处理” 总被引:1,自引:0,他引:1
林建冰 《长春师范学院学报》2003,(4)
体育新闻、比赛的翻译,要避免字面上的直译。因此在翻译时,我们应注意以下几个方面:正确理解词义;具备体育专业知识;掌握背景知识,在这个基础上,运用一定的技巧,对体育中的翻译进行“特效处理”,以达到简洁、形象、生动的效果。 相似文献
119.
高宏宾 《五邑大学学报(自然科学版)》2003,17(4):8-12
研究了知识库中挖掘它所包含的精确知识的方法,给出知识库的相关概念及精确知识的定义,讨论了一种在所定义的知识库中提取并判定精确知识的算法. 相似文献
120.
李娓 《西安联合大学学报》2005,8(2):63-66
“君子不器”即君子不像器物,只有一种用途,而要学道得道,因道乃诸器之本。当今社会需要的是体无不备、用无不周的得道君子,即能够以不变的道应对万变的器的通才,而当今大学的育人目标与课程设置大都是为培养成器的专才而设立的,因此,应该调整大学的育人目标,变培养实用型人才为培养通用型人才。通过弘扬我国传统文化的精华,把传统与文艺鉴赏、现代科技知识结合起来,增设新课程,把学生培养成为能终生适应社会发展的有用人才。 相似文献